Lugha ya kigeni nchini yetu inasoma na kujifunza na kila mtu - wanajua vitengo vyake. Hii tayari ni mila. Lugha ya kigeni hufundishwa kwa miaka mingi shuleni, kisha katika taasisi - kwa sababu, mtu hawezi mara nyingi kudumisha mazungumzo rahisi na msemaji wa asili. Wakati mwingine hata inawezekana kusikia maoni kwamba Warusi kwa kiasi kikubwa hawawezi kujifunza lugha za kigeni.
Hivi karibuni, kumekuwa na mabadiliko kwa bora zaidi. Vijana wengi hufanya kazi kwa ufanisi na kwa ufanisi lugha ya kigeni. Wao wanaonyesha kuwa urithi wa lugha ya kigeni (na hasa sio moja) ni ufunguo wa kazi ya mafanikio.
Hakuna maana katika kuzungumza juu ya jukumu katika maisha ya kisasa ya lugha ya kigeni. Hizi ni fursa za ukuaji wa kazi, na sehemu ya mawasiliano ya mtu aliyefanikiwa.
Bila kusema, motisha ina jukumu la kujifunza katika lugha ya kigeni.
Chini ya ushawishi wa maoni ya umma katika shule, utafiti wa lugha za kigeni ulihamia hatua ya awali. Je, athari inatarajiwa? Swali hili ni utata. Kwa elimu ya ndani maswali mengi. Baadhi yao yanatatuliwa, wengine wanasubiri uamuzi wao. Hii pia inatumika kwa kujifunza lugha ya kigeni.
Je, kuna exit?
Wazazi wengi huwa na ambatisha mtoto wao kujifunza lugha ya kigeni mapema iwezekanavyo. Katika makala hii, hatuzungumzii juu ya wazazi ambao wana uwezo wa kuzaliwa mtoto wa mtoto, kiongozi - wasemaji wa asili; baada ya nje ya nje ya mtoto nje ya nchi. Hapana, ni kuhusu wazazi wenye uwezo wa takwimu wastani.
Kwa hiyo, unataka mtoto wako amjue lugha vizuri. Je! Una fursa gani?
Kwanza , kindergartens wengi hutoa fursa ya kujifunza katika vikundi na mwalimu. Mara mbili - mara tatu kwa wiki mwalimu anakuja kwenye kikundi na "anacheza" na watoto katika lugha ya kigeni. Je! Unaamini kwamba unaweza kujifunza kuzungumza kwa lugha ya kigeni? Ingawa haiwezi kukataliwa kuwa, angalau, sio hatari kwa maendeleo ya mtoto, ili kuhamasisha ujuzi wake wa mawasiliano. Kwa bahati mbaya, mwandishi hakuwa na nafasi ya kuona watoto wanaohusika katika makundi hayo na kujifunza angalau ujuzi mdogo wa mawasiliano ya lugha ya kigeni. Wanaweza kuwaita wanyama wa toy, wanasema jina lao, kwa miaka ngapi ... Na, kama sheria, kila kitu.
Chaguo la pili: madarasa na mwalimu. Elimu binafsi au mafunzo katika makundi mawili (watu 2-3) hakika ina faida zake. Ni muhimu kuweka kazi wazi mbele ya mwalimu. Mimi. labda unataka mtoto kujiandaa kwa kujifunza lugha ya kigeni shuleni: alijua barua, silaha zinazojulikana, kujifunza kusoma; labda unataka kukuza ujuzi wa mawasiliano katika lugha ya kigeni: kufundisha kuzungumza juu ya mada fulani. Kazi hiyo inapaswa kuundwa kwa uwazi sana, ili katika pato usipata ghafla kile ulichopanga. Sio jukumu la chini lililochezwa na sifa za mwalimu.
Chaguo la tatu ni kwamba wewe mwenyewe utawasiliana na mtoto wako kwa lugha ya kigeni. Watoto katika nchi nyingi za mbili - na hata tatu. Kwa hili wanatokana na mazingira: katika nchi nyingi, lugha kadhaa hutumiwa. Kuna familia ambapo mama huzungumza lugha hiyo, baba - kwa upande mwingine. Hii ni kuwepo kwa motisha yenye nguvu, inayofaa kujifunza lugha. Unataka kufundisha mtoto wako lugha ya kigeni? Mawe ya chini ya maji hapa ni moja - ujuzi wako wa lugha. Ujuzi wa lugha katika ngazi ya "shule ya sekondari" inaweza kuwa vigumu sana kwa mtoto wako kujifunza lugha ya kigeni baadaye. Mara nyingi, mwalimu hupata watoto na matamshi kabisa yasiyo sahihi. Kurekebisha ni ngumu zaidi kuliko kufundisha tangu mwanzo. Hapa wazazi wanapaswa kuongozwa na kanuni "msifanye madhara". Ikiwa una ujasiri katika ujuzi wako wa lugha - basi hii ni moja ya chaguzi zilizopendekezwa.
Mfano katika suala hilo: mwalimu wa Kifaransa alizungumza na binti tu katika Kifaransa, na mama yangu katika Kirusi. Matokeo: mtoto wa lugha mbili. Plus, kuongeza Kiingereza ambayo alisoma shuleni.
Ili kuwasaidia watoto, masomo yanawezekana kwenye kozi za ziada. Leo kuna mengi sana yao. Tunapendekeza sana kujitambulisha na mpango wa mafunzo na muundo wa ubora wa walimu kabla ya kuanza madarasa. Kuwapo kwa wasemaji kama walimu ni kukaribishwa.
Hitimisho: kujifunza lugha ya kigeni (na hasa sio moja) ni kuwakaribisha. Ni muhimu tu kuelezea malengo na kutafuta njia bora za kufikia.