O, tabia hizi
Tabia kwa watoto huanza kuunda kutoka hatua ya mwanzo ya maisha. Wao ni wote bila ubaguzi, nzuri na wenye madhara, wasio na hatia na wasiwasi. Tabia zinaweza kumwambia mengi kuhusu mtu. Wapi kutoka wapi? Kama tulivyosema tayari, malezi yao huanza na utoto wa mapema, wakati watoto wanapoelewa mpya na kukamata kuruka, nakala ya tabia ya wazazi wao. Kwa hiyo, kama wazazi, marafiki wa karibu au hata wageni wanaona mapungufu katika suala hili, basi ni wakati wa kukabiliana na tabia za utoto.
Kulea watoto pia ni muhimu kwa kuunda tabia muhimu. Kwa kweli, hakuna kazi maalum katika hili, na elimu ya juu ya elimu haitakiwi. Inabainisha kuwa kwa kila toy mpya, somo, tukio la kila siku la kawaida, tabia mpya pia inaonekana. Kwa mfano, walitoa mtoto kikapu au sanduku kwa ajili ya vidole - sasa ni suala la tabia ya kusafisha baada ya mchezo. Ninataka kuvaa na kujifungia mwenyewe - unaweza kufundisha jinsi ya kuweka vitu vizuri kwenye rafu kwenye chumbani. Kwa furaha huchota rangi - basi rinses jar ya maji na kavu brashi. Na katika hatua ndogo ndogo tabia nzuri zitapatikana ambazo hazitaacha nafasi kwa wengine, sio muhimu sana. Jinsi ya kuinua watoto ili waweze kukua kuwa watu wema?
Vidokezo muhimu kwa kulea watoto
Kulea watoto na watu wema, haipendekezi kufanya hivyo chini ya kulazimisha kali. Usifuatilie kila hatua ya mtoto na uambie daima nini cha kufanya. Jaribu kuhakikisha kwamba mtoto na usipakue ujuzi na uacha nafasi ya maendeleo ya mtu binafsi. Kuhimiza uumbaji, mpango, lakini si kuruhusu.
Watu wazima ni walimu kuu na alama. Nini cha kufanya, lakini kwa kuja kwa watoto nyumbani, sisi wenyewe ni chini ya usimamizi wao wa karibu. Yoyote ya matendo yetu yanafahamu na kutathminiwa nao. Kwa hiyo, wazazi wenyewe wanapaswa kuonyesha mifano ya tabia ya kitamaduni na kuelezea sheria zao. Kukubaliana, mtoto hana uwezekano wa kupangwa na kukusanywa, kama asubuhi baba anatafuta tie kwa haraka, mama ni ufunguo wa nyumba, na ndugu mdogo ni toy favorite ambayo yeye kwenda shule ya chekechea. Aidha, mfano wa kibinafsi hauhitaji jitihada yoyote ya ziada. Hii ndiyo kesi wakati hatua yenyewe inalenga. Walipomshukuru jirani huyo, wakiendesha lifti kwa mchezaji kwenye ngazi, wakamfunga mlango kwa utulivu ili wasiamke bibi, akamshukuru kwa gazeti jipya la mfanyakazi wa kiosk - mtoto anaangalia na anafanya mfano wa tabia. Mfano wa kibinafsi ni wakati muhimu katika kuzaliwa.
Vitendo vyema. Radhi ya tendo jema, la tendo jema hawezi kulinganishwa na malipo yoyote ya nyenzo. Kazi yako ni kumwelezea mtoto kwamba unaweza kupata kuridhika kutokana na kutambua kwamba ulifanya jambo lililo sahihi. Wazee katika kesi hii hawana haja ya kuwa na maana ya kusifu na kuhimiza maneno. Kwa kuongeza, watoto watarudia tena hatua hiyo, ambayo inapendeza wao wote, na wazazi, na watu wanaohusika katika mchakato huu.
Kiasi cha uvumilivu haipaswi kutolewa. Sawa na kama uvumbuzi wako, ujuzi, ukali. Si rahisi kufundisha mtoto huyo kwa dhati kuamini kwamba kusukuma meno yako, kuosha, si kutupa chakula, kulala usingizi katika kitanda chako ni mazuri sana. Mara ya kwanza itapaswa kurudia, kuelezwa, kuulizwa kurekebisha, kukukumbusha wasiepukie kazi. Na hapa ni muhimu si kuvunja, kuepuka kila kitu kwa haraka iwezekanavyo, haraka mtoto. Baada ya muda, atakuleta taratibu za kawaida za kujitegemea na hata hataona jinsi tabia muhimu imekuwa imara. Kwa njia, usafi na kujizuia nyuma ya kuonekana ni moja ya mambo muhimu zaidi ya kuzaliwa vizuri. Inaonekana kuwa marufuku ya meno ni kuzuia bora ya kupambana na uvivu.
Angalia kwa kudumu. Wakati mtoto akikua, mgogoro wake mgogoro, ambayo kwa mara ya kwanza kuonekana kuharibika, tabia pia kusahau na hata kupuuzwa. Hapa, na mshangao kuanza, wakati mtoto kabisa kusahau tabia kali! Kawaida hii hutokea wakati wa ujana, wakati watoto wanapinga maoni ya umma. Wanapata kuchoka, mzigo, haifai kurudia vitendo sawa vya lazima: kusafisha viatu, jioni kukusanya saruji shuleni, kuchukua takataka, kufanya kazi za nyumbani. Ni uimarishaji wako, bila hisia ya ukatili, mara kwa mara ya kurudia, utulivu ambao utawasaidia kusubiri wakati huu na hautaangamiza sheria hadi mwisho.
Kuamini na uhuru wa mtoto. Wakati mwingine wazazi wenyewe husababisha na husababisha tabia mbaya na tabia mbaya za watoto wao. Aidha mara nyingi hukuruhusu ukiuka sheria za tabia, au mabadiliko ya chaotically au wakati wote jaribu kufanya kila kitu kwa mtoto. Kwa mtazamo wa kwanza, hawataki wasiwasi usio wa lazima, wakati wa kupoteza, kusisitiza na kuwa na uwezo wa kupata maelewano. Kwa hivyo wanaenda kwenye tukio hilo la kutopiga makofi kabla ya wageni. Jifanyie mtoto haraka haraka biashara yoyote, kujaribu kuokoa mzigo. Kwa hakika, mtu mwenye ujinga, asiyejibikaji ni kukua, ambayo vita yoyote au shida katika maisha yatatatuliwa na vitendo vya mtu mwingine. Ulezi mkubwa wa wazazi hautoi fursa ya mtoto kujionyesha mwenyewe. Jaribu kumfunga shoelaces ya mtoto na kutatua matatizo ya shule. Hebu atumie muda mwingi na asifanye vizuri, lakini ataifanya mwenyewe!
Kumbuka kwamba elimu sahihi kwa njia nyingi hufanya maisha iwe rahisi kwa watoto. Mtoto atakuwa na ujasiri zaidi, hatasumbuliwa kwa sababu ya usaidizi, ataokoa muda muhimu kwa utekelezaji wa mipango yake. Utaweza kufikia kutambuliwa na itaheshimiwa katika jamii. Baada ya yote, daima ni mazuri kuwasiliana na kushughulika na mtu aliyepigwa vizuri. Na ni furaha ngapi familia hii itakayopata, wakati mtu asilazimika kuteseka na kupinga vikwazo vya watoto. Wazazi "wenye barua kubwa" wanatakiwa kuongeza watoto ili waweze kukua kuwa watu wema. Katika kesi hiyo, ni rahisi kukabiliana na ulimwengu huu na wataweza kufikia mafanikio makubwa katika nyanja ya kitaaluma na katika maisha yao binafsi.
Uchunguzi wa wanasaikolojia
Kila mtoto hujifunza mambo mapya na huendeleza tabia chini ya ushawishi wa mwelekeo wa ndani, ambao huunda kipindi kizuri. Wanasaikolojia hata kutofautisha mipaka ya wazi ya wakati huu. Wana mwanzo wao, hatua ya dhoruba ya maendeleo na kukamilika. Ni muhimu kuwasahau na kuwapeleka kwenye mwelekeo sahihi kwa mtoto. Yeye atajielekeza mwenyewe katika hekima ya uzima kwa uongozi wake, hisia ya asili na ya asili. Kisha tabia itakuwa kampasi yake kwa siku zijazo.
Ikiwa mtoto huenda kinyume na maoni ya umma, basi pamoja na kuruka katika maendeleo ya utu, hii inasababishwa na ugonjwa. Mabadiliko ya machafuko, kupoteza alama, kutokuelewana katika mazingira yake ya karibu. Labda hata hii ni maandamano na wito kwa watu wazima kuelewa kwamba ana mahitaji mapya na wanahitaji kuzingatiwa.
Hofu ya tabia mbaya, magonjwa ya mara kwa mara, tabia ya neva ni mmenyuko wa kiumbe cha mtoto kwa ugonjwa wa ndani. Katika kesi hii, marekebisho ya mbinu za elimu ni muhimu. Inashauriwa kutafuta msaada kutoka kwa mwanasaikolojia wa mtoto. Kazi yako ni kuwa karibu na mtoto iwezekanavyo, kuunga mkono na kuwezesha kukabiliana wakati wa mafunzo hapo awali haijulikani.
Hakuna kinachosema kweli ya maneno ya watu wazima, kama maonyesho ya wazi yao. Kwa hiyo, mara kwa mara ni muhimu na muhimu kupanga siku zisizo sheria, wakati kiasi kinaruhusiwa na kinaruhusiwa. Kwa mfano, basi mtoto asirudi kupumzika kitanda mwishoni mwa wiki, safisha, kifungua kinywa. Ninataka kutembea karibu na kuangalia katuni - tafadhali! Kitu kinachojulikana zaidi ni kwamba watoto wanashiriki sana na utaratibu wa mambo na ugonjwa wowote utasababisha usumbufu. Kwa kusema, hawezi kuzingatia njama hiyo kwa uangalifu, wakati chumba kisichosafishwa, ndani ya tumbo huvunja njaa na kwa ujumla hali ya jumla haina nguvu. Kisha mtoto amepotea, kuchanganyikiwa, akijaribu kurejesha amri. Inashangaza sana! Hapa unaelewa kwamba muda uliotumiwa katika kuzaliwa vizuri kwa mtoto utaepuka kusanyiko la machafuko na haitasumbuki dunia yake ya ndani.