Madarasa katika tiba ya kuzungumza na wanafunzi wa shule za mapema

Watoto wengi wana matatizo kadhaa na maendeleo ya hotuba katika umri wa mapema. Katika hili hakuna chochote cha wasiwasi kuhusu ukianza kushughulika na wanafunzi wa shule za mapema kwa wakati. Madarasa katika tiba ya hotuba inaweza kufanyika sio tu kwa wataalamu. Kuna magumu mengi ya mazoezi katika tiba ya hotuba, ambayo mama au baba wanaweza kujitumia na mtoto.

Jambo kuu ni kwamba anataka kushughulikia wewe. Kwa hiyo, madarasa juu ya tiba ya hotuba na wanafunzi wa shule za shule ya kwanza ni bora kugeuka kuwa mchezo. Hebu mtoto afurahi na akicheke wakati unamwonyesha mazoezi. Jambo kuu katika madarasa ya tiba ya hotuba kwa watoto wa shule ya kwanza ni kwamba mtoto anapaswa kurudia kila kitu kwa usahihi. Hivyo angalia harakati zake kwa makini. Pia, wakati wa mazoezi na watoto wa shule ya mapema, unaweza kutafsiri mistari mbalimbali. Kwa ajili ya mazoezi na wanafunzi wa shule za mapema mazoezi mengi yanatengenezwa.

Hivyo, masomo pamoja na mtoto huhitaji kuanza wakati yeye ana utulivu na hataki kucheza michezo. Kwa hiyo, chagua wakati ambapo mtoto amewekwa kwa ajili ya kupumzika kwa utulivu, amekaa kinyume chake na kuanza madarasa.

"Smile"

Zoezi hili ni rahisi sana. Unahitaji kunyoosha midomo yako kwa tabasamu, iwezekanavyo na kuwaweka katika nafasi hii kwa muda, mpaka midomo yako itakapochoka. Meno haipaswi kuonekana kwa wakati mmoja. Kurudia mazoezi mara kadhaa, lakini usijishughulishe sana na kila zoezi, ili mtoto asiwe na uchovu wa kipindi cha nusu. Ni bora kutumia chini ya dakika ishirini kwenye madarasa ya tiba ya hotuba.

"Fence"

Zoezi hili ni sawa na la kwanza. Lakini katika kesi hii, unahitaji tabasamu kwa nguvu na wakati huo huo onyesha meno yako.

"Nestling"

Ili kufanya zoezi hili, mtoto anapaswa kufungua kinywa chake kote. Katika kesi hiyo, pembe za midomo yake lazima zipunguzwe kwa njia tofauti iwezekanavyo. Jihadharini kwamba mtoto hana hoja ya ulimi wake. Anapaswa kukaa kimya kimya.

"Adhabu ya ulimi"

Mtoto anapaswa kuweka ulimi wake kwenye mdomo mdogo. Kisha kuifanya kidogo kwa meno yake, ni muhimu kuzalisha sauti ambayo itakuwa sawa na "tano na tano".

"Tenda"

Ili kufanya zoezi hili, mtoto lazima aweke ulimi kwenye mdomo mdogo. Lugha imetuliwa. Baada ya kusubiri sekunde chache, basi aondoe lugha na kurudia zoezi tena. Kwa njia, tahadhari kwamba mtoto hawana haraka na zoezi hilo. Hebu iwe bora kufanya kidogo, lakini ni sawa kabisa. Kisha watakuwa na manufaa zaidi.

«Handset»

Mtoto anapaswa kufungua kinywa chake na kuondokana na ulimi wake, na kisha kujaribu kupiga pande zake ndani. Anapaswa kuwa na kitu kama bomba.

"Licking sifongo"

Mwambie mtoto kwamba atapaswa kunyunyizia midomo yake kama akila kitu cha ladha. Hebu ufungue kinywa chake na lick kwanza ya juu na kisha mdomo mdogo. Kazi kuu ya zoezi hilo sio kupoteza ulimi kutoka midomo. Lazima aeleze mduara kamili.

"Safi meno"

Hebu mtoto aongoze ncha ya ulimi na meno ya chini. Ni muhimu kufanya hivyo kwanza kutoka kushoto kwenda kulia, na kisha kutoka kulia kwenda kushoto. Jihadharini kwamba taya ya mtoto haina hoja.

"Angalia"

Kwa zoezi hili, unahitaji tabasamu na kufungua kinywa chako. Kisha basi mtoto atoe nje ya ncha ya ulimi na kugusa kwa njia ya kushoto na kwenye kona ya kulia ya midomo.

"Nyoka"

Fungua kinywa chako. Kisha sisi hugeuza ulimi kuwa ndani ya bomba, na nguvu zote huzifukuza nje ya kinywa, na kisha kurudi nyuma. Kazi kuu - usigusa ulimi kwa midomo na meno.

«Nut»

Mtoto hufunga kinywa chake, kisha anatuliza ulimi wake kwanza katika shavu moja, kisha kwa upande mwingine.

"Mpira kwenye lango"

Kwa hili unahitaji mpira wa pamba mwanga. Kuweka kati ya cubes, umbali mfupi kutoka kwao. Mtoto anahitaji kuendesha mpira huu kwenye mlango ulioboreshwa wa cubes. Ili kufanya hivyo, basi aifanye lugha ya utulivu kwenye mdomo wake mdogo na pigo, kutoa sauti ya "F".

"Hasira paka"

Mtoto hufungua kinywa chake na anakaa dhidi ya meno ya chini na ncha ya ulimi. Kwa kufanya hivyo, basi ajaribu kuongeza ulimi wake. Hebu ulimi ujeke nje kama nyuma ya paka.

"Hebu Tuta Penseli"

Mtoto huweka makali ya mbele ya ulimi kwenye mdomo mdogo na hupungua polepole, akipiga penseli.