Watoto na wazazi: uhusiano

Katika asubuhi hiyo ya baridi, nililala kidogo na kufanya kazi kwa kasi, ili usiwe na kuchelewa kwa kazi. Wakati wa kuvaa na umeme iliweka vipodozi, alitoa maelekezo kwa wanachama wote wa familia yake:
- Taras, usisahau kuchukua nguo za baridi kutoka kwa kusafisha kavu! Nitarudi baadaye leo, kwa sababu jioni mkutano. - Alyosha, kuchukua suti ya michezo kwa ajili ya elimu ya kimwili! Sandwichi kwa kila mtu katika jikoni ... Kusanya haraka!
"Unafanya nini hapa?" - Maneno ya mwisho yalipelekwa kwa binti yangu mwenye umri wa miaka kumi na tano.
Irina alikuwa amekwisha kuondoka nyumbani kwa muda mrefu, lakini bado alisimama kwenye ukanda na polepole vifungo vifungo vya sweatshirt.
"Haraka, utasikia!"
"Inaonekana siwezi kwenda shule, Mama ..." alisema bila uhakika.
"Kwa nini ni hivyo?" Nini kilichotokea?
"Sijisikia vizuri," binti yake alizungumza na kwa makusudi akavunjika. Kuweka mkono kwenye paji la uso wake na kuamua kuwa joto ni la kawaida, nikasema:
- Kwa maoni yangu, tu mashambulizi makali ya kudanganya. Leo ni udhibiti, sawa?
- Ndio, katika hisabati ... Mama, vizuri, napenda kukaa nyumbani ... Ninahisi ni mbaya ...
"Ere, hapana!" Njoo, binti, bila tricks!
- Kama mimi kupata deuce, basi utakuwa na lawama! Ira alisema aibu.
- Kutoka kwa nini ghafla? Je! Umetumia jioni nzima kuzungumza na Katya, na kosa la mama yako? Na usisahau: baada ya masomo - mara moja kwenye bwawa!

Kwenye kazi, niliendelea kuja na mawazo kwa binti yangu, na wasiwasi juu yake.
Mwaka huu tulihamisha Irina kwa lyceum maalumu. Hapo awali, alikuwa mwanafunzi mzuri, na sasa kuna matatizo ya kujifunza. Binti alilalamika kuwa udhibiti ulikuwa ngumu sana, kwamba walimu walikuwa wakiwa na hatia. Matokeo ya robo ya kwanza ilikuwa mbaya. Alileta saba chache. Hata hivyo, ili kushangaa! Yeye mara chache alimwona kwa vitabu vya vitabu, mara nyingi binti yake alitumia wakati akiwa na marafiki wa kike na mbele ya TV. Bila shaka, niliapa, alipiga, alisisitiza, hata akashindana ... Baadaye ya Irina ilikuwa muhimu kwangu. Lakini ni nini baadaye tunaweza kuzungumza juu ya wakati huu bila elimu nzuri ya pande zote? Kwa hiyo, niliandika katika Kifaransa, katika ngoma, katika bwawa. Mimi na mume wangu hatukuzuia pesa zote hizi, kwa kuzingatia gharama za kujifunza uwekezaji bora zaidi. Hapo awali Irina alikuwa mwanafunzi mzuri. Lakini, tangu tulimpeleka binti yake Lyceum, alikuwa na shida kubwa na masomo yake.

Nilirudi nyumbani, tayari nimepanga mazungumzo mazuri na binti yangu. Irka alikuwa akiketi mbele ya TV, hivyo mara moja alipokea maoni. Ilikuwa wakati wa kazi za nyumbani!
- Naam, Mama! Alimpinga binti yake. "Hakuna nguvu ya kujifunza wakati wote!" Ubongo sio chuma! Ninahitaji angalau kupumzika!
- Kwa maoni yangu, huna kujifunza wakati wote. Au unadhani kuwa uwiano utajijibika wakati ukiangalia mfululizo wako usio na mwisho ... Hivyo ndivyo! - Nilibofya kubadili, na skrini ikatoka - Mpaka utendaji utaboresha, ninakataza kutazama TV na kwenda nje!
"Nini?" - Ira alilipuka. "Sawa, hiyo ni mengi!" Mimi si robot yako, usisahau!
Siwezi vigumu kujizuia kuanguka.
- Swali imechoka! Hiyo imefungwa shuleni, basi utafikiri juu ya jinsi ya kusimamia muda wako wa bure.
"Bado mimi hawana wakati huu wa bure," Ira alinung'unika kwa hasira, kupunguza sauti yake, na kumtazama kwa mtazamo wa kuvutia. Taras alikaa kimya, bila kuingilia kati katika squabble. - Baba, vizuri, sema kitu!
"Maoni yangu yanahusiana na baba yangu," nikamwambia mume wangu. "Sasa nenda ukafikiri kwa uangalifu kuhusu kile unachoambiwa."
"Ungependa kuwa minyororo kwenye dawati la kuandika!" Alimwomba binti yake na akapiga mlango kwa nguvu zake zote. Licha ya mmenyuko mkali, nilitumaini kwamba Irina angeendelea kuchukua mkono na kuanza kujifunza kwa kawaida.

Lakini hii haikutokea . Hivi karibuni, mkutano wa mzazi ulifanyika, ambapo mwalimu wa darasa aliniambia kuwa binti yake hakuwa tayari, marehemu kwa masomo, kwamba utendaji wake ulikuwa umeanguka kwa makusudi. Zaidi ya hayo, siku kadhaa baadaye, mwalimu wa Ufaransa aliuliza na kumwuliza kwa nini Ira alikataa kuhudhuria madarasa. Nilishangaa, alielezea kuwa msichana huyo hakuwa pamoja naye kwa wiki tatu. Kila kitu ndani yangu kilivunja. Baada ya hayo, mazungumzo mengine makubwa na binti yake yalifanyika.
"Siwezi kufanya chochote!" Cram tu na cram! Hakuna mtu anayewacheka watoto wao! - Ira mwenye hasira.
"Ninafikiria wewe!" Elimu ni ya baadaye yako! Bila hivyo, popote!
"Nilimaanisha elimu yako, kama shule hii ya kijinga!" Niache peke yangu! Nimechoka! Alilia binti yake.
"Ninakupenda sana kukuacha peke yako!" Utafiti sasa ni jambo muhimu zaidi. Uvumilivu kidogo, basi utaishi vizuri! Utapata kazi nzuri, utapewa, watoto wanaweza kuelimishwa. Je! Hatimaye utafahamu ...
"Sitaki!" Sitaki kuelewa! Sitaki kupiga! Sitaki, usiinue kichwa changu! Ninataka kukutana na marafiki zangu, kuishi maisha kamili! - Binti yangu alisimama mguu wake na akapiga mlango wake.
"Je, wewe sio kufikiri, Zhenya, kwamba wewe pia unamtaka?" Je, wewe huinua bar juu sana? Mume wangu aliniuliza.
"Je, unamlinda?" Au nina lawama? - Kwa hasira nilijibu swali kwa swali. - Anapaswa tayari kuelewa kwamba katika maisha, si burudani tu ni muhimu. Kuna majukumu mengine! Vinginevyo, wewe mwenyewe unajua kwamba ...
"Lakini ni msichana mwenye umri wa miaka kumi na tano tu." Na, labda, ana kazi nyingi sana. Anawaogopa tu, fikiria juu yake.
"Lakini msichana lazima hatimaye kujifunza wajibu!" Unajua nini darasa lake ni? Baada ya yote, ninaenda shuleni! Na wewe ni mwema. Hii, bila shaka, ni nzuri ... Lakini mtu lazima awe mwovu. Ingekuwa bora ikiwa unaniunga mkono, wala haukubali haki ya uvivu na ujanja.
Siku iliyofuata ikawa baridi, yenye ukali. Dunia nzima ilionekana kama kijivu na haikuahidi kitu chochote cha furaha. Aliangalia kwa kupuuza kwenye dirisha. "Hii ni Jumamosi," nilifikiri. Leo sisi na watoto tumekusanyika katika kituo cha ununuzi mpya ambapo inawezekana kutumia muda wa kuvutia na muhimu. Kwa muda mrefu niliwaahidi watoto wangu kwenda huko, kuwapeleka kwenye cafe ya Kiswidi, nipe nafasi ya kucheza katika mashine moja kwa moja na kuchukua safari kidogo kwenye rink ndogo ya barafu. Aidha, tungekuwa kununua kitu katika vyumba vya watoto na vituo.

Na kabla ya kuondoka unahitaji kusafisha nyumba. Bila kuchelewa, nilianza kufanya kazi za nyumbani na nadhani kila safari iliyopangwa inaweza kusaidia kupata lugha ya kawaida na binti yangu aliyekimbilia.
"Mama, ni wakati gani tutaenda?" - Alesha alikuwa tayari amesimama kwenye ukanda, karibu tayari kuondoka.
"Je, ulikuwa na kifungua kinywa?"
Mwanamke huyo alipiga kelele kwa uvumilivu, na mimi kwa upole ulipiga nywele zake.
"Kisha uambie Irina kuvaa haraka, na unisubiri katika jari." Mimi nitaiimaliza kwa muda na kwenda chini.
- Mama! Alyosha alipiga kelele kwa dakika chache. - Irki sio!
- sivyo? Kwa maana gani? - Nilimkimbia katika chumba cha binti yangu.
Kitanda cha Ira kilikuwa kikijengwa vizuri, lakini hakuwapo. Nilimtafuta kila nyumba: katika bafuni na katika chumba cha kulala - bure. Kisha akatupa koti na kukimbia ndani ya yadi, lakini kwa bure.
- Irki haipatikani. Labda alienda kwenye maduka mwenyewe? - aliuliza Alyosha, amesimama katikati ya chumba cha kulala.
Nilikuwa na wasiwasi kwa bidii, ndani ya kila kitu tena kuvunja. Kwa kawaida siku ya Jumamosi, binti akalala kwa muda mrefu, haiwezekani kuamka. Na ni vigumu kumshawishi kwenda nje kabla ya chakula cha jioni. Hasa katika dreary kama hiyo, hali ya hewa ya vuli ... Mume wangu na mimi tena tulitafuta ghorofa nzima, hata tukaingia kwenye karakana tu ikiwa tu, lakini Ira haipatikani. Nilijiunga mkono, nikakaa kwa simu, nilianza kumwomba rafiki wa kike wa kike.
- Hapana, Ira hakuwa, - walinijibu, wakiahidi kuniambia ikiwa angeonekana.
- Nini kilichompiga kichwa? Sikuweza kushikilia tena na alikuwa tayari kulia au kulia.
"Unasubiri, usijali kama hii!" Labda alikuwa na biashara ya haraka, na hakuwa na wakati wa kutuacha. Uwezekano mkubwa zaidi, Irka ni karibu kurudi - mume wangu, tofauti na mimi, hakupoteza kuwepo kwa roho. "Tutasubiri kidogo."
Kuangalia diary ya binti yangu, na kuhesabu mzigo mara tatu, niliogopa. Siku yake ya shule ilikuwa sawa na mfanyakazi wangu.

Ilikuwa vigumu kwangu kukaa na kusubiri hali ya hewa baharini , wakati binti yangu alipokuwa amekwenda, lakini hapakuwa na njia ya nje, nilikubaliana na Taras. Kuhusu safari iliyopangwa kwenye duka ilikuwa sasa nje ya swali. Alishindwa, Alyosha akaketi mbele ya televisheni na hewa iliyokasirika. Taras alianza kazi yake, nikaanza kuandaa chakula cha jioni, kujihusisha na kujizuia mwenyewe kutoka kwenye mawazo mabaya. Mara kwa mara niliangalia nje dirisha kwa matumaini kwamba binti yangu angeonekana. Lakini Ira hakurudi. Tulikuwa na chakula cha mchana. Mikono ya saa imechoka miduara, na nilikuwa na wasiwasi zaidi na zaidi.
"Nini kilichotokea, baada ya yote?" - hakuweza kusimama, hatimaye, aliuliza mumewe. "Si kama yeye." Hakuweza kutoweka bila ruhusa kwa muda mrefu!
"Labda alitaka kuwa peke yake," Taras alipendekeza.
- Wow! Na yeye mawazo yetu? Baada ya yote, tunakabiliwa! - Nilikuwa tayari karibu na wasiwasi. - Tunahitaji kuwaita polisi mara moja!
- Lakini Irina sio masaa machache tu. Kidogo kidogo kudai kutoweka. Inaonekana kwamba wanapaswa kupitisha siku au zaidi ... Sikumbuki hasa - mume wangu bado alijaribu kukaa. - Njoo, nitachukua gari, nitakwenda na kumtafuta ...
"Nitafanya nini?" Kuketi nyumbani na kusubiri? Kulia kwa kukata tamaa. - Ndiyo, ninaenda mbinguni!

Ningependa kwenda nawe. Labda mahali fulani tutaweza kukutana na scarecrow yetu ... Wakati huo simu ilianza kwa kasi. Taras na mimi tulipiga kelele na, kama kama amri, alikimbilia ili kupokea mpokeaji.
"Zhenya?" - Nikasikia sauti ya mama yangu.
- Ndiyo, hello, Mama ... Tuna hapa ... - Binti, ninaita, kwa sababu nina ... mgeni asiyotarajiwa ... Je, unaelewa? Kitanda karibu kilichotoka mikononi mwangu. Baada ya yote, mama yangu aliishi kilomita mia mbili!
- Hello, Eugenia? Nasema kwamba Irelandka imefika tu. Sikuweza kupumua, sikuweza kuzungumza. Mtoto wangu mwenye umri wa miaka kumi na tano alikwenda sasa!
"Yeye amechoka kidogo na baridi, lakini ni sawa." Ira alikiri kwamba aliondoka bila kukuonya.
- ninaondoka. Hivi sasa! - Baada ya kukusanyika kwa majeshi, nikasema.
"Huenda mahali popote katika hali ya hewa hii," akamwambia mama yake. "Ni kuchelewa, ni giza." Mjukuu wangu na ninakosaana, na yeye atakaa hapa Jumapili! Na wewe utakuja kesho, tutaketi pamoja, kisha uende kwa utulivu. Hii inahitimisha mazungumzo. Sikukuwa na uwezo wa kusisitiza, na mama yangu alikuwa sahihi. Ilionekana nilipaswa kuwa na utulivu, kwa sababu sasa ilikuwa inajulikana kuwa Ira ni salama, na kesho tutaona kila mmoja. Lakini nilikuwa bado nikitetemeka. Nilitumia kidonge na kulala. Lakini ndoto haikuenda. Uongo na kufikiri juu ya maendeleo ya hivi karibuni. Nilifanya makosa? Labda, kweli, kuweka mbele ya binti mno bar? Alipanda, akachukua diary ya Irina na kumtazama ratiba yake. Kisha yeye alihitimisha masaa ya madarasa, ikiwa ni pamoja na masomo yote ya ziada, bwawa. Niliihesabu mara tatu, siamini macho yangu. Na jinsi angeweza kusimama mpaka sasa! Kutoka kwa hesabu ilifuatwa kuwa Irka wangu alikuwa akijifunza wiki hiyo kama mimi nilikuwa niko kazi! Lakini ni jambo moja mimi ni mwanamke mzima, na mwingine ni msichana mdogo. Bado inakua, kuendeleza, na hapa ni mzigo wa mambo! Katika asubuhi - shule, jioni - masomo ya ziada. Hata Jumamosi, na kwamba - masomo ya ngoma!

Sasa tu niligundua kwamba ninaipitia . Pia nzuri pia ni mbaya. Haishangazi kwamba Ira alisimama kukabiliana. Mume wangu alikuwa sahihi. Mtoto maskini alikuwa na mama mwenye kiburi zaidi. Siku iliyofuata tulikuwa na chakula cha mchana na mama yangu. Alitupasalisha sana, alinipatia chakula cha jioni ladha, akapika mkate wangu. Ira ameketi, si kuangalia mtu yeyote na sio kusema neno. Taras akaketi karibu naye.
Alimtaa binti yake juu ya kichwa na kusema kwamba tulikuwa na wasiwasi sana juu yake. Na msichana wetu ghafla akavunja. Alipasuka kwa machozi, kisha akasema:
- sorry. Ilikuwa ni kijinga. Situtafanya tena.
Na wakati mimi na mama yangu tulikuwa peke yake jikoni, alianza mazungumzo.
- Kwa maneno ya Ira, nilitambua kuwa hivi karibuni huwezi kupata kwa sababu ya masomo yake.
- Ndio ... Mama, nilifanya kosa, lakini sasa niligundua. Kama kwamba alikuwa ameanza kuona. Alidai sana kwake, alisisitiza, hakuweza kusimama.
- Ira alilalamika kuwa haufikiri mawazo na matamanio yake. Ni katika umri huu ambao wasichana wanahitaji ufahamu mkubwa, katika usaidizi wa mama. Usiwe mkali na yeye. Corning ndani ya kona, hukumwa nje. Toa uhuru kidogo, itasaidia Irelandka kuwa huru zaidi.

Ndiyo, na uhusiano wako utaongeza haraka ... Ushawishi wako utakuwa na nguvu, na neno - zaidi kubwa.
"Mama, sasa ninaelewa kuwa mimi mwenyewe." Kisha akaingia ndani ya chumba, akaketi karibu na binti yake, akamkumbatia. Alikuwa na aibu ...
"Mama, nisamehe!" - Irakika tena ilianza machozi. Na utulivu, uliendelea. "Lakini siwezi kufanya hivyo sana!" Naam, si lazima niwe mwanafunzi bora katika darasa.
"Nisamehe, pia, mpenzi!" Nilikuwa nikosa. Nilitaka kupata ujuzi wa juu, lakini mzigo ulikuwa mzito sana. Na si lazima kuwa bora katika darasa. Jaribu tu, jifunze. Wengine watafuata.
- Nitarekebisha ... Natabiri ... Ni sana tu nakuuliza: kufuta marufuku yako, Mama! - Binti aliifuta machozi yake na sleeve yake.
"Tayari kufutwa," Nilisisimua Ira.
Irishka aliomba msamaha na aliahidi kupata shuleni, na nikamkataza marufuku yangu na kusema kuwa nitamsaidia.
- Na kwa njia, kuchagua kutoka ziada ambayo ungependa, kutoka kwa wengine sisi kukataa. Baada ya yote, unahitaji kupata shuleni. Na unahitaji kupumzika. Nitawasaidia, tutaifanya.
- Na ninaweza kumalika Katya kwetu? - Binti alipiga kelele kwa mara ya kwanza jioni.
- Bila shaka, sungura! Kila kitu kiko mikononi mwako.