Elimu ya mpango wa watoto: sheria tatu

Mtoto wa kujitegemea ni lengo kuu la uzazi wa ujuzi. Lakini wapi mstari kati ya msaada wa akili na ukandamizaji wa matarajio muhimu? Wanasaikolojia ya watoto wanapendekeza kupatana na axioms tatu rahisi katika kuzaliwa kwa mtoto.

Hatua ya kwanza ni uhuru wa busara wa kuchagua. Ikiwa shina linajaribu kumfunga lazi au kijiko kwenye sahani - usiwahi kukimbilia haraka. Maelezo ya mgonjwa wa algorithm ya vitendo, usioingiliwa na usaidizi usiojulikana utaleta manufaa zaidi.

Hatua mbili ni kuhamasisha nia. Je! Mtoto huonyesha riba katika kupikia au kuosha sahani? Inafaa kumsifu mpango wake na kutoa mkono wa "msaidizi wa jikoni". Hivyo mtoto atasikia umuhimu wa matendo yake na ataweza kutambua thamani ya vitendo.

Hatua ya tatu ni mbadala. Hata marufuku inaweza kuwa na manufaa: kukataa lazima iwe na sababu zinazoeleweka. Hata bora, ikiwa ni pamoja na chaguo zilizokubalika za kutenda. Ikiwa mtoto hataki kuvaa viatu kwa kutembea, haipaswi tu kusisitiza mwenyewe, lakini kwa kurudi kumpa uchaguzi wa viatu ambavyo yeye anataka mwenyewe. Uhuru huo "wa masharti" utamruhusu mtoto kufikiri kwa makini na kufanya maamuzi kwa kujitegemea.