Fomu za kuzaliwa kwa watoto walioachwa bila wazazi

Tatizo la kuelimisha watoto kushoto bila wazazi sasa ni wa haraka sana. Kwa bahati mbaya, idadi ya yatima inakua. Wakati huo huo, kwa sasa aina mpya ya elimu ya watoto iliyoachwa bila wazazi, ambayo hujaribu kuzingatia ustawi wa maendeleo ya kisaikolojia ya watoto katika familia, na kuunda hali ambazo ni karibu iwezekanavyo kwao.

Kwa sheria, uangalizi au ulezi huanzishwa juu ya watoto wote ambao wameachwa bila huduma ya wazazi. Uwezeshaji umeanzishwa juu ya watoto hadi umri wa miaka 14, na ulezi - juu ya watoto wenye umri wa miaka 14 hadi 18.

Wakati wa kuinua watoto katika yatima, mlezi ni hali. Kwa bahati mbaya, kuzaliwa kwa watoto katika yatima yenyewe kuna vikwazo vingi na imezidishwa na gharama za mfumo wa sasa. Katika baadhi ya watoto yatima, watoto zaidi ya 100 wanaleta. Ukuaji huo ni mdogo kama uzazi, mara nyingi watoto kutoka yatima hawajui jinsi ya kuishi nje ya kuta zake. Hawana ujuzi wa ujuzi wa kijamii. Licha ya ukweli kwamba wahitimu wa yatima wanajaribu kujenga familia zao, kwa hali yoyote si kuacha watoto wao wenyewe, kulingana na takwimu, zaidi ya 17% ya wakazi wa sasa wa watoto yatima - wawakilishi wa kizazi cha pili cha kushoto bila wazazi. Katika nyumba za watoto, mahusiano ya familia kati ya ndugu na dada mara nyingi huharibiwa: watoto wa umri tofauti huwekwa mara nyingi katika taasisi tofauti, mmoja wa watoto huhamishiwa mahali pengine kama adhabu kwa tabia mbaya au kujifunza. Ndugu na dada wanaweza pia kutenganishwa wakati mmoja wa watoto anapitishwa.

Kuna aina kama vile za kuzaliwa kwa watoto, kama familia-wadhamini na familia za familia.

Kuingia kizuizini hawezi kuwa sawa na kupitishwa kwa maana yoyote ya kisheria au ya kimaadili. Ukweli kwamba watoto wako chini ya ulinzi hauwazuizi wazazi wao wa kweli kutokana na wajibu wa kuunga mkono watoto. Walezi hulipwa misaada ya msaada wa watoto, lakini inachukuliwa kuwa mdhamini anafanya kazi zake bila malipo. Mtoto chini ya uangalizi anaweza kuishi kwenye nafasi yao ya kuishi au pamoja na wazazi wao wa kweli. Wakati wa kuteua mtu kama msimamizi, picha na mahusiano yake ya maadili yaliyotengenezwa kati ya mlezi na mtoto, pamoja na wajumbe wa familia na mtoto, huzingatiwa. Faida ya njia hii ya kutunza watoto yatima ni kuwa kuwa mdhamini ni rahisi zaidi kuliko kukubali mtoto. Baada ya yote, wakati mwingine kuna matukio wakati familia haiwezi kumchukua mtoto kutoka kwa yatima kwa sababu wazazi wake wa kweli hawakuacha haki zao za uzazi kwa mtoto. Kwa upande mwingine, mdhamini hawezi kuwa na ushawishi wa kutosha kwa mtoto na hawezi kuwa mzazi wa mzazi. Fomu hii ya kulea watoto haifai kwa watu wanaozaliwa kwa mtoto kuchukua nafasi ya kutokuwepo kwa watoto wa asili.

Familia za kuendeleza zilihalalishwa mwaka 1996. Wakati wa kuhamisha mtoto kwa familia ya watoto wachanga, mkataba wa kuhamisha mtoto kwa watoto wachanga hutolewa kati ya familia ya mzazi na mamlaka ya uongozi. Wazazi wapumbazi hulipwa kwa ajili ya ulinzi wa mtoto. Kwa kuongeza, wazazi wa uzazi hutolewa kwa punguzo za huduma, likizo iliyopanuliwa, vyeti vya upendeleo kwa sanatoriamu, nk. Wakati huo huo, wazazi wa kustaafu wanapaswa kuweka rekodi ya fedha zilizotengwa kwa mtoto kwa kuandika na kutoa ripoti ya kila mwaka juu ya matumizi. Ni vigumu sana kwa familia ya kukuza mtoto kuchukua mtoto mwenye afya mbaya, au mtoto mwenye ulemavu, kwa sababu kwa hili ni muhimu kutimiza hali kadhaa ya lazima katika masharti ya kifedha na ya kila siku. Hata hivyo, familia ya kukuza inaweza kuwa chaguo bora kwa mtoto kuliko yatima.

Kwa kuwa watu si mara nyingi wanajaribu kupitisha watoto au kuwatumia kwa familia zao, na kuzaliwa katika nyumba za watoto wa aina mbalimbali kuna uhaba mkubwa katika uhusiano wa mafundisho na kisaikolojia, toleo la kati limeonekana-vijiji vya SOS. Kijiji cha kwanza cha SOS kilifunguliwa huko Austria mwaka wa 1949. Kijiji ni taasisi ya watoto kutoka nyumba kadhaa. Katika kila nyumba kuna familia ya watoto 6-8 na "mama". Mbali na "mama", watoto pia wana "shangazi", ambayo hubadilisha mama mama mwishoni mwa wiki na wakati wa likizo. Ili kuhakikisha kwamba nyumba hazioneke sawa, mama wa kila nyumba hupokea pesa kwa ajili ya utaratibu wake, na hununua vitu vyote ndani ya nyumba yenyewe. Aina hii ya elimu ni karibu na elimu katika familia, lakini bado ina hasara - watoto wananyimwa baba yao. Hii ina maana kwamba hawataweza kupata ujuzi wa kisaikolojia katika kushughulika na wanaume, na hautaona mfano wa jinsi wanaume wanavyoishi katika maisha ya kila siku.

Kwa uhusiano na aina zote za kuzaliwa kwa watoto walioachwa bila wazazi, kupitishwa au kupitishwa bado ni kipaumbele na bora kwa fomu ya mtoto. Kukubaliana kati ya mtoto na wazazi wa wazazi huanzisha uhusiano sawa na kisheria na kisaikolojia kama kati ya wazazi na mtoto. Huwapa watoto waliopitishwa fursa ya kuwa na hali sawa za maisha na ukuaji sawa kama katika familia zao wenyewe.