Toys za elimu ya watoto

Maendeleo ya ulimwengu wa tajiri wa kihisia wa mtoto haunafikiri bila kuwepo kwa vituo vya ndani. Wanamtumikia kama kati ambayo inakuwezesha kuelezea hisia zako, kuchunguza ulimwengu unaokuzunguka, kujifunza kuwasiliana na kujijua mwenyewe.

Uchaguzi wa vidole na mtoto yenyewe ni hali ya ndani iliyosababishwa na motisha sawa ya kihisia kama uchaguzi wa watu wazima na marafiki na wapendwa. Kila mtoto anapaswa kuwa na toy ambayo anaweza kulalamika, ambayo yeye hupiga na kuadhibu, huruma na faraja. Yeye ndiye atakayesaidia kumshinda hofu ya upweke, wakati wazazi wanapoenda mahali fulani, hofu ya giza wakati mwanga ungeuka na mtu lazima amelala, lakini sio peke yake, bali na rafiki-msichana-rafiki. Wakati mwingine hukasirika, wanaadhibiwa na hata hupasuka, wakatupa kona ya mbali, lakini pia hukumbukwa wakati wa huzuni ya kijana, kutoka nje ya kona na kurekebisha, kumaliza macho na midomo yenye kupasuka, kushona nguo mpya, kushona masikio na mikia.

Usiwahi kumlazimisha mtoto kutupa vituo vya kuvunjika au vya kizamani! Kwa ajili yake, haya ni ishara ya maendeleo yake, na kila hisia zenye kuhusishwa na uzoefu. Hizi ni kumbukumbu zake za utoto, hawa ni marafiki zake. Ni mengi zaidi ya kisaikolojia zaidi ya kirafiki ya kuwaandaa na kuwapa watoto wengine, kutoa chekechea, mtoto asiye na bahati katika mpango huu na wazazi hawana ununuzi wa toys kwa ajili yake.

Hakuna toy, iliyochukuliwa tofauti, italeta manufaa ya elimu ambayo inaripotiwa kwenye ufungaji wake. Hii inaweza tu kufanya vidole vyote pamoja. Tu pamoja watamsaidia mtoto kutumia muda na manufaa. Kwa kuongeza, maana ya vidole si tu kuendeleza katika uchunguzi wa watoto, tahadhari na sifa zingine muhimu. Toys zinapaswa kukubalika tu, na usiwazuie kufanya hivyo.

Bila shaka, mtoto anapaswa kuwa na seti fulani ya vidole vinavyochangia maendeleo ya mawazo yake ya kufikiri, kufikiria, mtazamo, kumruhusu kucheza hali halisi na yenye kujifurahisha, kuiga watu wazima. Katika kitabu cha GLLandret "Game therapy: sanaa ya mawasiliano" ni mapendekezo ya kuchagua teknolojia ambayo husaidia kwa usawa kuendeleza akili, hisia, kujitegemea, kujitunza na ujuzi wa mawasiliano. Sio wote wanunuliwa katika duka, wengi wanaweza kufanywa na wazazi wenyewe, na kutoka kwao watakuwa karibu zaidi na wapendwa zaidi kwa mtoto.

Toys kutoka kwa maisha halisi.

Familia ya kibanda (labda familia ya wanyama wadogo), nyumba ya doll, samani, sahani, magari, mashua, usajili wa fedha, mizani, vifaa vya matibabu na nywele, kuona, mashine za kuosha, sahani, televisheni, crayons na bodi, abacus, vyombo vya muziki, reli , simu, nk.

Toys zinazosaidia "kutupa nje" uchokozi.

Washambuliaji wa toy, bunduki, mipira, peari za gurudumu, mito, wanyama wa mwitu, vidole vya mpira, kamba, kamba za kuruka, nyundo na vifaa vingine, mishale kwa kutupa, skittles, nk.

Toys kwa maendeleo ya mawazo ya ubunifu na kujieleza mwenyewe.

Cubes, dolls ya kujifunga, piramidi, wajenzi, alphabets, michezo ya meza, picha zilizokatwa au kadi za kadi, rangi, plastiki, mosaic, kiti za sindano, nyuzi, vipande vya kitambaa, karatasi ya maombi, gundi, nk.

Kuwapa watoto wako furaha sio tu katika siku za kuzaliwa na mwaka mpya, lakini kama vile, kutoka mood nzuri!

Baada ya yote, kutoa mtoto toy si sawa na kununua ndoano kwa ajili ya kuambukizwa samaki fulani au sehemu ya gari, ambayo kila moja ina lengo lake mwenyewe. Tunununua vinyago kwa sababu tunapenda watoto wetu na kujua jinsi watoto wanaofurahi.

Toys kwa watoto wa mwezi wa kumi na mbili:

1. mkali mkali na sonorous;
2. toys rangi, kusimamishwa juu ya bendi elastic, aliweka juu ya pamba au uwanja;
3. aliweka juu ya mkanda wa kitanda na vitu mbalimbali vinyongwa juu yake, kwa mfano: mipira midogo, pete za mpira kwa meno, ambayo mtoto anaweza kunyakua, kushinikiza au kuangalia tu;
4. vifungo vya kuvuja mpira;
5. Toy ya muziki au sauti inayojibu kwa kugusa au jolt;
6. kioo cha chuma cha pua ambacho mtoto hujiona mwenyewe;
7. pete ya mpira kwa meno ambayo inaweza kupigwa;
8. mipira mikubwa ya rangi ya rangi;
9. vitabu vya plastiki vilivyo na picha za vitu vyema;
10. magazeti ya zamani na magazeti (zinaweza kuhifadhiwa, kupasuka, kupasuka);
11. bakuli za chuma mwanga, vijiko vya mbao (zinaweza kugonga, kutetemeka, kutupwa na kuinuliwa);
12. vinyago vidogo - wanyama wadogo na dolls (wanaweza kupigwa na kushinikiza mwenyewe);
13. miundo ya mpira na cubes;
14. toy-tumblers;
15. sahani na nyimbo za muziki, rahisi sana, nyimbo zenye ngoma, ambazo lazima zianzishwe mara kwa mara kwa mtoto;
16. hutembea kwa kutembea;
17. seti ya bakuli vya plastiki ambazo hazijavunjika ambazo zinaweza kuingizwa ndani ya kila mmoja na kufunikwa na vifuniko, piramidi;
18. Vipu vya rangi na vidole vinavyozunguka kwa ajili ya kucheza wakati wa kuoga;
19. "piggy bank" - chombo kwa vidogo vidogo. Unaweza kuchukua sanduku kama hiyo katika duka, lakini unaweza kufanya hivyo mwenyewe;
20. toy bora - wewe, wazazi! Hakuna kulinganisha na radhi ambayo mtoto anapata kutoka kucheza na mama yake au baba yake.

Hii ni mapendekezo ya Victor Klein maarufu. Wanaweza kuendelea.

Toys kwa watoto kutoka mwaka hadi miaka miwili:

1. bodi ya mbao;
2. kupiga farasi;
3. masanduku makubwa ya kadi ya ukubwa tofauti ili kupanda na nje;
4. sandbox ya mitaani na ndoo yenye koleo;
5. mwenyekiti mdogo;
6. vidonda vya gurudumu (vipepeo, wanyama wa magurudumu, nk);
7. mchezaji mdogo wa doll;
8. sanduku la muziki (waandishi wa habari na ucheze muziki);
9. kilima toy (kupanda na roll);
10. Mipira, vitabu, sahani, dolls, laini, mpira, wanyama wa plastiki wadogo;
11. nyumba ya watoto wa toy mitaani;
12. magari ya toy, malori, mizinga;
13. nyundo za nywele, mkasi;
14. toy xylophone;
15. kwa kucheza katika maji: boti za plastiki, mipira, ndoo;
16. simu ya simu na wito na piga kwa kupiga simu.

Toys kwa watoto kutoka TWO KWA MIAKA TATU:

1. Mipira, vitabu, kumbukumbu, dolls; laini, mpira, wanyama wa plastiki wadogo, cubes, farasi;
2. tricycle ndogo;
3. plastiki au udongo kwa mfano;
4. bodi yenye crayons nyeupe na rangi;
5. Msimamo maalum, ambayo ni rahisi kushinikiza chochote unachopenda;
6. karatasi za karatasi, mkasi na mwisho wa mviringo;
7. penseli za rangi, alama, rangi;
8. meza ndogo au dawati na mwenyekiti;
9. sleds;
10. trolley;
11. swings na tata ya gymnastic;
12. akaunti za toy na bodi kwa ajili ya kurekebisha takwimu;
13. tochi;
14. zana za bustani;
15. vifaa vya kaya vya toy;
16. rangi;
17. mchezaji wa gharama kubwa au mchezaji;
18. vyombo vya muziki vya muziki - ngoma, kengele, pembetatu, ngoma;
19. puzzles rahisi ya vipande vya picha;
20. samani za toy, vyombo, vyombo vya jikoni, nk;
21. vinyago vinavyoweza kuanguka (wabunifu);
22. mchezo "Mavazi ya Doll" (kwa ajili ya watoto wa jinsia wote).

Toys kwa watoto kutoka Tatu hadi Miezi sita:

1. matoleo ngumu ya kila kitu kilichokuwa awali, ikiwa ni pamoja na mipira, rekodi, vitabu, cubes, vifaa vya kucheza kwenye hewa;
2. vidole vinavyolingana na zana za daktari, waendesha gari, mavazi ya nguo, nk;
3. zana za ufundi na bustani, ikiwa ni pamoja na gurudumu;
4. kubwa ya kuendesha vituo (magari, magari);
5. vifaa vya sanaa, kazi za mikono: karatasi ya rangi na nyeupe, crayoni, penseli, vipande vya rangi, rangi za kushawishi, alama, gundi, kanda;
6. michezo ya bodi rahisi;
7. michezo ya kujifunza akaunti: dominoes, chips, kuona;
8. puzzles rahisi;
9. kaleidoscope;
10. skates, sledges, skis;
11. puppets ya doll;
12. Pwani ya kuogelea;
13. wajenzi rahisi;
14. vitabu kwa ajili ya kuchorea;
15. malori toy, magari, ndege, treni, bulldozers, mapambo;
16. vinyago vya gurudumu;
17. nyumba za toy kwa dolls;
18. michezo ya hisabati;
19. aina ya maandishi ya kikapu;
20. timu ya mpira na seti ya barua ili mtoto apate kufanya maneno na kufanya maagizo;
21. kuruka kamba;
22. kamba za kamba, kamba za kunyongwa, baa.

Kumbuka kwamba kila kitu, isipokuwa toys yako favorite, unahitaji mara kwa mara mabadiliko na update. Ikiwa unatambua kwamba mtoto huchukua toy kwa muda mrefu, basi hakumhitaji sana sasa. Ficha naye, na baada ya muda kuonekana kwake kutafanya maslahi mapya ya kihisia au ya utambuzi katika mtoto.

Kumbuka filamu "Toy", ambapo mwana wa mamilionea aliishi katika nyumba kubwa, alikuwa na kundi la robots, magari, kompyuta, lakini alikuwa peke yake mpaka alijikuta rafiki, mtu ambaye anaelewa na anampenda, anaweza kufikisha na kucheza naye.

Hivyo kucheza na watoto wako!