Ikiwa mtoto wako hawezi kuzingatia jambo moja, anapaswa kupoteza nguvu nyingi na nishati. Na kama wakati wa mwanzo sio tishio kubwa, basi kwa wakati (hususani shuleni) kutokuwepo inaweza kuwa janga halisi kwa mtoto na wewe mwenyewe. Kumbuka jambo kuu: wewe ni wazazi. Na wewe ni uwezo wa kumsaidia mtoto kukabiliana na tatizo hili. Wewe tu unahitaji kufanya hivyo kwa makini na mara kwa mara. Kwa hiyo, unapaswa kuhamasisha mwanadamu katika mtoto wako? Katika makala hii utapata jibu kamili kwa swali hili.
Hapa na huko ...
Kwa mtoto mdogo, dakika mbili tu ni milele. Watoto wanajaribu kufunika kama iwezekanavyo, hivyo daima "wanaruka" kutoka somo moja hadi nyingine. Alianza kuchora, hakuwa hata dakika tano kabla ya kuchukua piramidi, lakini haijawahi kukusanyika, kwa sababu cartoon ilikuwa iliyotangaza kwenye televisheni, ambayo haiwezi kutazama kwa sababu ya haja ya kukutana na mama ambaye alirudi kutoka kwenye duka na nini Ni ladha. Baada ya muda, mtoto atapata ujuzi wa mtazamo na anaweza kuzingatia kwa makusudi mawazo yake. Hatua kwa hatua, kipindi cha mkusanyiko wa mtoto kitadumu na kisha, kutokana na msaada wa wazazi, atajifunza kukusanywa na ataweza kutekeleza kazi ambayo imeanza mpaka mwisho. Lakini inachukua nguvu nyingi na uvumilivu ili kuunda stadi za uvumilivu wa mtoto na uwezo wa mkusanyiko wa tahadhari kwa muda mrefu.
Kuwa makini.
Unawezaje kusisitiza uvumilivu na uvumilivu? Kwanza kabisa, wazazi wanapaswa kuanza kuendeleza tahadhari ya mtoto. Mama na baba wengi wanahitaji kusikiliza tayari katika watoto wenye umri wa miaka 2-3, wakati hata watoto wa miaka 5-6 wanaozingatia ni bila kujali. Hii inamaanisha kuwa ni vigumu kwa mtoto kuzingatia mahitaji. Kwa watoto wa umri huu wanaweza kuvutia tu kitu ambacho ni mkali na kinachovutia. Hata hivyo, tahadhari hii ya uingilivu inaruhusu watoto wa shule kabla ya kushona kiasi kikubwa cha habari 3-4 miaka kabla ya shule, kuchukua riba katika kila kitu na kujaribu kila kitu.
Pamoja na hayo yote, wazazi wanaamini kwamba mtoto anapaswa kucheza kimya kimya kona yake, bila kuingilia kati na kaya. Na wakati huo huo, tungependa kuwa mtoto atafanikiwa shuleni kwa ufanisi, kwa kawaida, kwa kujitegemea. Katika hatua hii, watu wazima wanapaswa kutambua kwamba mtoto atakua na kuadhibu tu ikiwa katika utoto mdogo, mama na baba pamoja naye watafanya kazi katika maendeleo ya akili. Jinsi ya kufanya madarasa?
Tunatoa karatasi ndogo ya kudanganya:
• Kumbuka kwamba watoto hupenda kila kitu kilicho mkali na kinachovutia. Kwa hiyo, ikiwa unataka kumfadhili mtoto kwa kufanya kazi, kumwambia kuhusu mambo ya kuvutia ya shughuli hii. Pia, unaweza kuelezea hadithi ya fairytale inayohusishwa na kazi, au kufanya mazoezi sawa na ushindani.
• Kuwa na mazao, ni muhimu kuunda hali ya utulivu na nzuri. Hivyo kuweka kando ya vidole na uhakikishe kuwa TV imezimwa.
• Katika mchakato wa kuonyesha hisia zako, shangwe na kushangaa na mtoto.
Na, bila shaka, usisahau kumsifu mtoto wako kwa mafanikio.
• Kumbuka kwamba hotuba ni mojawapo ya njia kuu za kuhamasisha. Kwa hiyo, maoni juu ya kila kitu unachofanya, na pia kumwomba mtoto atasema matendo yake na kushiriki nawe mawazo juu ya kile atakachotenda. Hivyo, mtoto atajifunza kupanga mipango yake. Ikiwa mtoto bado hawezi kujenga mpango, kumsaidia kukabiliana na kazi ngumu hii, waulize: "Unafanya nini sasa?", "Utafanya nini basi?", "Angalia huko ...", "Na unaweza kufanya hivyo kama hii ".
• Ikiwa, pamoja na jitihada zako zote na matukio yako, mtoto mpendwa sasa anageuka kutafuta shughuli zenye kusisimua, usijaribu kuzuia mwelekeo wake na misemo muhimu kama: "Uwe na utulivu!", "Usituke!". Pendekeza mtoto kumaliza kazi: "Angalia, una wachache tu walioachwa kumaliza," "Hebu tutale maua mengine," nk.
Ili masomo ya kujifurahisha kwa mtoto na kuleta faida kubwa, wazazi wanapaswa kukumbuka daima kwamba:
- Mtoto mwenye umri wa miaka 5 anaweza kuzingatia kikao kimoja kwa muda wa dakika 15, basi anahitaji kubadilisha shughuli zake;
- Huwezi kumtaka mtoto awe na kazi zaidi kuliko anayeweza;
- kiwango cha ukolezi cha kuhisika, kinachoumiza na kilichopungua ni cha chini, hivyo huwa na wasiwasi zaidi.
Uvumilivu na kazi.
Katika mchakato wa maendeleo ya tahadhari ya mtoto, tunafundisha uvumilivu wake, uwezo wa kukamilisha kazi iliyoanzishwa na kufanikisha lengo. Katika siku zijazo, ujuzi huu utamruhusu mtoto kufanikiwa kwa ufanisi na mtaala wa shule na utendaji wa kazi ya nyumbani. Hakuna somo bora na la kuvutia kwa mtoto kuliko mchezo. Wakati huo huo, ni mchezo unaokuza maendeleo ya tahadhari, uvumilivu na uvumilivu. Mchezo huu unahakikisha kuwa usuluhishi wa tabia, yaani, mtoto anajidhibiti mwenyewe na, bila shaka, hupunguza kila kitu kwa kujitegemea. Wakati huo huo, inahitaji utekelezaji wa sheria fulani na kukamilisha kesi iliyoanzishwa. Hivyo, mtoto lazima awe na uvumilivu, vinginevyo yeye hawezi kukubaliwa katika mchezo huo.
Njia iliyo kuthibitishwa na yenye ufanisi ya kuelimisha uvumilivu na hamu ya kufikia matokeo muhimu ni kazi. Hata hivyo, watoto hufurahi kusaidia kwa kazi za nyumbani za wazazi wao. Kweli, mama na baba kwa sababu fulani sio daima kuidhinisha mpango wa watoto. Baada ya yote, anaweza kusugua sakafu kwa kitambaa chako cha jikoni cha kupenda, na baada ya uchafuzi mkubwa unaweza kukosa vikombe au sahani. Katika hali hiyo, mara nyingi wazazi hutoa ghadhabu yao kwa msaidizi aliyeshindwa, ambayo huwezi kufanya katika hali yoyote. Vinginevyo, utaondoa kikamilifu tamaa yako yoyote ya kukusaidia. Alitaka kitu bora zaidi! Unapaswa kuelewa hili vizuri na kuhimiza tamaa ya mtoto kukusaidia kila njia iwezekanavyo. Kumshukuru mtoto kwa uaminifu kwa kazi imefanya vizuri, na kwa njia ya huruma, onyesha matakwa yako ikiwa mtoto fulani haukufanya kazi: "Ghorofa huosha kwa kitambaa maalum, na tunafuta kwa kitambaa", "Unapoosha sahani, ushikilie kitu kwa mikono yako, vinginevyo atapungua, "" Unapoponya maua, huna haja ya kumwagilia maji mengi, "nk. Ikiwa unataka mtoto wako kukua kazi ngumu, usiache kujaribu kukusaidia!
Na zaidi, angalia pointi chache:
• Usitarajia mtoto kuanza kuonyesha uvumilivu. Wajibu wa kuunda ubora huu katika mtoto hutegemea mtu mzima;
• Mama na baba wanapaswa kuandaa shughuli za mtoto. Sio ajabu kuuliza: "Utafanyaje sasa, na kisha nini?";
• Kuhimiza, kuhimiza na kumsifu mtoto kwa kila njia. Usijitegemea maneno ya kawaida "wajanja" na "amefanya vizuri". Ni bora kumwambia mtoto kile alichofanya vizuri sana. Na muhimu zaidi - kuelezea kwa nini alifanikiwa: "Wewe ulijaribu, ulifikia lengo lako na ulikuwa na subira, hivyo ulifanya hivyo." Ikiwa mtoto bado hafanikii, umtuliza, umsaidie. Eleza kwamba "ili kila kitu kitafanyika, wakati mwingine ni muhimu kufanya kazi hiyo mara kadhaa. Hii ndivyo tunavyojifunza kila kitu. "
Michezo kwa ajili ya maendeleo ya tahadhari.
Pata tofauti. Onyesha mtoto mwelekeo wa aina mbili na uombe tofauti.
Nini kinakosekana? Weka mbele ya mtoto vituo vya 3-7 (idadi ya vidole hutegemea umri wa mtoto), na kisha kumwomba kufungwa macho na kujificha toy moja. Baada ya hayo, fanya ishara ili kufungua macho yako. Anapaswa kusema ambayo toy haipo.
Chakula - haijulikani. Wewe kutupa mpira kwa mtoto, wakati wito neno. Mtoto anapaswa kukamata mpira tu ikiwa unasema kitu cha kutosha, na ikiwa si - unapaswa kuacha.
Kufanya kama mimi kufanya! Kwa kuhesabu, wewe hufanya harakati rahisi (kwa mfano, nod, kupiga mikono, stamp mguu wako), na mtoto kurudia baada yako. Kisha, bila kutarajia kwa mtoto, unabadilisha harakati. Mtoto lazima aelekeze na kukurudia harakati mpya.
Kazi tatu. Mtoto hupata nafasi nzuri, kisha kwa ishara "Moja, mbili, tatu - chukua!" Anapaswa kufungia na kubaki bila mwendo. Kwa wakati huu, unasema majukumu matatu, na baada ya amri "Moja, mbili, tatu - kukimbia!" Mtoto anatumwa kufanya kazi. Na kazi lazima zifanyike hasa katika utaratibu ulioonyesha. Hapa ni mfano wa kazi:
1. Pet ni nini?
2. Rukia mara tatu.
3. Tumia mashine ya uchapishaji wa bluu.
Michezo ambayo yanahitaji kuhudhuria.
Ikiwa unataka kumpa mtoto somo ambalo inahitaji uvumilivu, kumwuliza:
Rangi. Kuchukua rangi au wewe mwenyewe ungeke kitu na kumwomba mtoto apate kupamba, bila kuacha muhtasari.
Ili kuchapisha. Moulding kutoka plastiki ni ya kuvutia sana na ya kujifurahisha, hasa kwa mama na baba. Jaribu! Kila mtu atapenda!
Pica kipande cha puzzle au mosaic.
Panga maelezo ya mosaic kwa rangi.
Kucheza na laces .
Mimina maharagwe au mbaazi kwenye chupa na shingo nyembamba.
Mimina maji kutoka kwenye chombo na shingo kubwa ndani ya chombo na shingo nyembamba.
Unaweza kuonyesha mawazo na kuja na michezo mingi ambayo inahitaji uwazi na uvumilivu. Hata hivyo, wazazi hawapaswi kusahau kutoa mtoto na michezo ya kazi, ili apate kupoteza nishati zote zilizokusanywa wakati wa mchana. Kwa kuongeza, ni muhimu kuchagua wakati sahihi kwa madarasa. Ikiwa mtoto ana fidgety mood, ni bora kumruhusu aendeshe wakati huu.
Kukubali mtoto wako jinsi alivyo, na usiweke mfano wa jirani Masha, Sasha, Glasha au mtu mwingine yeyote. Hata kama wanaweza nusu saa kukusanya puzzle, tofauti na fahamu yako, ambayo haina kukaa kwa zaidi ya dakika 10. Usiweke shinikizo kwa mtoto! Ikiwa mtoto anaweza kukaa dakika 10 tu, basi fanya hivyo. Jambo kuu - endelea kazi!