Jinsi ya kurekebisha mtoto aliyeharibiwa?

Kati ya mpenzi na mtoto aliyeharibiwa kuna tofauti kubwa ambayo haijazingatiwa wakati wa kujadili kuzaliwa. Kumtia mtoto huyo mtoto, akiongozwa na yeye wakati mwingine, kumchukua kila kitu cha mikono yake, akitoa tamaa zake na kumuuliza vitu muhimu, vidole - ni rahisi sana. Kitu ambacho hawezi kusema juu ya mzigo ni mtoto ambaye wazazi huwapa huduma, upendo, tahadhari na upendo.


Bila shaka, wachezaji pia hupewa zawadi, lakini si kwa sababu ya mahitaji na hisia zao, lakini bila udhuru wowote, na wanaweza kufanya mambo mengi, lakini tena, si kama wazazi wanataka kuwakomboa hatia fulani au kuwavutia. Mtoto aliyeharibiwa anafikiria kuwa kila kitu kinaruhusiwa kwake na anafanya kama mfalme na Mungu katika makao yake, na wote kwa sababu wazazi wake walianza kutekeleza kila kitu na tamaa kutoka kwa utoto. Mara nyingi watoto kama hao hutengeneza matamasha ya watu kwa namna ya kutoroka, kwa mfano, katika vituo vya maduka, wakati wanahitaji kununua toy au chokoleti waliyopenda, na shida yao ni kwamba hawataki kuelewa na kusikia kukataa.

Kuamua kiwango cha kuharibu mtoto

Karibu wakati wote, hii hutokea bila kutambuliwa, karibu na majuma ya kwanza ya maisha ya mtoto. Mama na baba kwa sababu ya upendo mkubwa wa mtoto hujaribu kufanya maisha ya makombo iwezekanavyo iwezekanavyo, vizuri zaidi, hivyo huanza kutimiza tamaa zote. Kwamba mtoto hayujafanya, kumtafuta udhuru. Kwa mfano, ikiwa wazazi wanaondoka na mtoto kucheza kwenye barabara na kumgusa mtu katika sanduku, basi mama na baba huanza kumpiga kwa umma tu kwa ustadi, wakati huo huo wao wana hakika kwamba mtoto wao ni sahihi kabisa na kukua kujiamini na kujitegemea, kwa kuongeza anajua jinsi ya kujilinda mwenyewe.

Mara nyingi wazazi wanaingizwa sana katika kazi zao ambazo hawana muda wa kuzungumza na watoto, hivyo huanza kuzijaza na vidole, badala ya kuchukua siku na kutumia siku katika vivutio, kwenye bustani ya maji au kutumia muda tu pamoja na mtoto baada ya kutumia siku nzima pamoja naye nyumbani . Pamoja na kwamba mtoto hukua, bei za vidole zinakua, lakini hazipendi tena, kwa sababu ana mengi mema. Mtoto hukua ubinafsi, ambaye anaweza kumpenda tu matakwa yake, tamaa na yeye mwenyewe.

Ikiwa wazazi wa ghafla hawana kitu kilichoamuruwa kwa mtoto, basi hajaribu kuelewa sababu, kwa sababu yeye alipokea kila alichotaka, kwa nini sasa alikataa? Hataelewa ukweli kwamba kuna matatizo katika familia na fedha, anahitaji tu kila kitu.

Kuendelea kuwasiliana na mtoto ili asipunguze?

Moms wengi wa baba hufikiri kwamba mtoto atakuwa na utoto mzuri wa kukumbukwa, ikiwa ana nguo nzuri, chakula kitamu na toys ghali. Hata hivyo, hawafikiri kwamba ni muhimu kwa wazazi wenyewe, na sio kwa mtoto. Mchawi mtoto mmoja hafikiri juu ya kiasi gani kinachohitaji nguo zake au sliders. Wanahitaji huduma na tahadhari. Mtoto wake anahitaji kufundishwa kuheshimu tamaa za watu wengine, zaidi ya hayo, lazima aelewe kwamba anaweza na hawana, anapaswa kutibu kimya marufuku na kukataa. Huna haja ya kununua kutoka kwa mtoto, yeye ndoto ya kampeni ya pamoja na wewe kwa bustani, safari ya picnic nje ya mji au safari ya circus. Wafanyakazi wanapaswa kuelewa kwamba huwezi kupigana, unahitaji kuwa na uwezo wa kusimama kwa matendo yako. Vinginevyo, utakuwa kwa watoto wako tu chanzo cha pesa, na si kupendwa na wazazi wa kujali.

Jinsi ya kurekebisha mtoto aliyeharibiwa?

Wanasaikolojia wanasema kwamba maagizo makali yalisababisha psyche ya mtoto. Kwa hili unaweza kusisitiza, lakini usikimbilie kupita kiasi. Ikiwa unatimiza tamaa zote za mtoto mwenye hisia, basi unamruhusu asidhani kuwa maoni ya watu wengine. Mtoto anahitaji kuelewa ni nani, lakini kuna watu wengine. Yeye daima anahitaji kusikia kutoka kwako maneno "huwezi" na "unaweza", ili uweze kufafanua upeo wa nini kinaruhusiwa. Kazi yako ni kumfundisha mtoto kudhibiti hisia zake, tabia, tamaa na kuitikia kwa usahihi kwa hali yoyote.

Mtoto anapaswa kukataliwa na usiogope, tu kuelezea kila sababu ya kukataa kwako. Mwambie mtoto wako kwamba umampenda, lakini kumbuka hii au hali hiyo, wakati anakakudhi, hivyo huwezi kumununua hii au kitu hicho. Mtoto anapaswa kujisikia upendo wako katika hali yoyote, lakini lazima ajue jinsi anapaswa kuishi ili kuwa mvulana au msichana mzuri.

Kumbuka kwamba unapaswa kuweka mbinu zako. Ikiwa leo umemkataa mtoto, na kesho kumununua yale anayoomba, basi mtoto atakutahamu kwamba kwa msaada wa hysterics unaweza kuwa taabu juu yako. Usiache, kwa kisingizio chochote, usiwekee.

Pengine, ulikuwa na hali wakati mtoto katika duka akianguka sakafu na anataka kununua kitu? Bila shaka, unakuwa na aibu na aibu, kwa hiyo ununulie haraka unataka na uondoke duka. Hatua kwa hatua, mtoto huelewa kuwa hii hufanyia kazi na huanza kuifanya nyumbani na katika maeneo mengine. Kwa wakati huu, unahitaji kuelezea kwa mtoto kwamba utaanza kuzungumza na yeye wakati anainuka kutoka sakafu na kuja kwa nafsi yake. Mtoto huendelea macho kwa majibu yako wakati wote. Ikiwa anaona kwamba huna wasiwasi na antics yake, basi ataelewa mara moja kwamba hii haifanyi kazi kwako kwa muda wa utulivu.

Je! Mtoto aliyeharibiwa atakuaje?

Wakati anajikuta akiwa mtu mzima, atakuwa na hofu, iodini kubwa. Kwa sababu alitumia kitu kimoja kote, hajui ni kazi gani na kupata pesa. Hawana marafiki, kwa sababu ana hakika kuwa ndiye bora. Watu hawawezi kutambua kwamba yeye ni sana sana, na hii inadharau kujithamini kwake na zaidi ya hayo, itasababisha joto. Kuelewa kuwa tangu unapomwomba, huwezi kudhulumiwa na wengine, kwa sababu hii itakuwa vigumu kwa kuwasiliana na watu wengine, kujifunza na kufanya kazi. Baada ya yote, utamfundisha jinsi ya kuichukua, lakini kwa kurudi huwezi kuiacha.

Upendo wa wazazi ni kipofu na ni mbaya kwa mtoto. Wakati mtoto akiondoka kwenye nyumba ya Isotcov, anaweza kuwa kabisa bila kudhibiti. Na akiwa na familia, hawezi kutekeleza majukumu yake, kwa sababu muhimu zaidi kwa maslahi yasiyo na mmiliki na tamaa. Katika familia kama hiyo hapakuwa na furaha na maelewano. Kwa hiyo, lazima umfundishe mtoto kuheshimu wengine, kuwa na uwezo wa kupenda na kuwapa upendo kwa wengine, kuiharibu kwa kiasi na kuelekeza upendo wako kwa njia sahihi.