Wakati muujiza unatokea, hakuna mtu anayejua kabla. Wakati mwingine mtu hungojea hisia hii kwa miaka mingi, lakini haifai ndani ya moyo wake. Lakini pia hutokea tofauti kabisa ... "Hata katika chekechea, mtoto wangu alipenda kwa msichana kutoka kikundi. Alichukua pipi zake, vidole, lakini msichana hakutaka kuzungumza naye. Ilifikia kwamba Misha alianza kulala vibaya usiku. Mwalimu alisema kwamba hata alipiga magoti mbele ya msichana huyo, hivyo akamruhusu aketi pamoja naye. Nilijaribu kuzungumza na wazazi wa Nastya, lakini walisema binti yao Misha hakuwapenda binti yao na hawawezi kusaidia. Tulikuwa na hata kutuma Misha shuleni kutoka umri wa miaka sita, kwa hiyo hakukutana tena na Nastya. Misha tayari ameanza kusahau kuhusu upendo wake "usio na furaha", lakini mwaka huu Nastya pia alikwenda shuleni, ninaogopa kuwa hii itakuwa shida mpya ya kisaikolojia kwa mwanawe, labda kumhamishia kwenye shule nyingine? "
Je, unakumbuka mashujaa wa filamu "Wewe kamwe umeota" - mvulana na msichana katika upendo, ambao wazazi hawakuwa wanataka watoto wao kukutana? Na mwisho wa mchezo wa "Romao na Juliet"? Kuna mifano mingi ya jinsi kuingiliwa kwa wazazi katika mahusiano ya watoto kumesababisha matokeo mabaya. Mara nyingi tunapuuza hisia za watoto wetu. Tunadhani sio mbaya, na tuna hakika kwamba watapita haraka. Tamaa ya kwanza ya wazazi - kumsaidia mtoto wao - mwongozo, mwishoni, kwa uamuzi wa kupiga marufuku, si kuruhusu, kuchukua ... Lakini unawezaje kukataza au kukufanya upende? Kuepuka tatizo, huwezi kuitatua. Mbinu hizo zinaweza kusababisha ukweli kwamba mtoto, akificha hisia zake, hawezi tena kuamini watu wake wa asili, hawatauliza. Na tamaa ya wazazi ya "kuweka majani" haiwezekani kuongoza kitu chochote - kwa sababu ya upendo bila mbegu hawezi kufanya, hasa tangu kwa mtoto ni uzoefu wa thamani ya mahusiano ya kibinadamu. Kwa hiyo, ni muhimu hasa ni jukumu gani mtu mzima atakavyocheza katika kipindi hiki cha mgumu kwa mtoto: rafiki ambaye anaweza kuaminiwa kwa siri zaidi, au adui, ambayo mtu anataka kuepuka haraka iwezekanavyo.
Tutazungumza?
Ikiwa, baada ya yote, ilitokea kwamba mtoto wako wa kwanza alikuja kwako, na badala yake, upendo usiofikiri, kwanza, kupata nguvu, uvumilivu na muda wa kuzungumza kwa uongo pamoja naye. Kumdharau mtoto kutoka kwa upendo wa kwanza, mwambie kufanya michezo ya kuvutia, kucheza na marafiki. Kumbuka upendo wako wa kwanza, kumwambia kile ulichohisi wakati huo, kile ulichofikiria, jinsi uhusiano wako zaidi na mtu huyo ulivyoanzishwa (au haukuendeleza). Mtoto atakuwa na uwezo wa kuelewa na kusikiliza maneno yako katika tukio ambalo hadithi yako ni kihisia na, bila shaka, ni ya kweli. Wakati wa mazungumzo, ni muhimu kukumbuka kwamba ni kwetu, watu wazima, kuamua ni namna gani itatoka upendo wa kwanza katika nafsi ya mtoto. Labda, kwa baadhi, hisia za watoto zitaonekana kuwa na wasio na ujinga kidogo na hata za kusisimua, lakini kwa kweli, hisia za watoto zinaweza kuwa mbaya sana kuliko za watu wazima. Kwa hiyo, katika mahojiano na mtoto unahitaji kuwa si maridadi zaidi kuliko mtu mzima. Kudharauliwa, kutokuelewana kutoka kwa wazazi kunaweza kusababisha mtoto kuwa na hisia za akili halisi, na hisia ya ukosefu wa chini inaweza hata kuwa dhiki ya wasiwasi, unyogovu. Hofu ya kuangalia ujinga mbele ya watu wengine ni uwezo wa kuua tamaa ya kumpenda mtoto.
Apple kutoka apple
Katika umri wa shule ya awali na ya umri wa miaka (miaka 5-9), maendeleo ya mtoto yanaathiriwa sana na familia: watoto huiga Mama na baba katika kila kitu, ikiwa ni pamoja na mahusiano. Ikiwa mtu katika familia anaheshimu mkewe mwenyewe, basi mwanawe ataonyesha wasiwasi kwa wasichana. Ikiwa mwanamke anajiachilia akimwomba mumewe, basi binti yake, uwezekano mkubwa, hawezi kuwa mgonjwa na wavulana. Ni lazima ikumbukwe kwamba tangu siku za kwanza za maisha ya watoto tunawafundisha mama au baba zetu za baadaye. Ni tabia ya kaya ambao ni benchi katika ulimwengu wa hisia kwa mtoto. Ni muhimu kumfundisha mtoto jinsi ya kujenga uhusiano wake na jinsia tofauti, wakati watoto wanajifunza tu kupenda na kukubali upendo kutoka kwa mtu mwingine. Usimwambie mtoto huyo: "Ndiyo, una Nastia hizi zitakuwa ..." Maneno kama haya yanajumuisha mtazamo wa kupenda, ulioandaliwa na washirika wengi.Kuambia mtoto wako kuheshimu hisia za watu wengine.Kama kitu cha upendo haipati, basi kuna sababu za hili: Kumpa mtoto kuelewa kwamba kuanguka kwa upendo ni hisia ya kawaida, ambayo haipaswi hofu na kuepuka.
Katika ulimwengu wa hisia
Ukipata upendo wa kwanza, watoto mara nyingi hawezi kuelezea gamut nzima ya hisia zao na hisia zao. Kazi ya mtu mzima ni kumsaidia mtoto kujielekeza katika ulimwengu wa hisia zake. Pendekeza mtoto afanye kazi na shughuli za mchezo rahisi.
"Pictograms"
Jitayarisha chips kuhusu kipenyo cha sentimita 5 kutoka kwenye kadi ya nene. Choraa hisia tofauti - huzuni, furaha, mshangao, hofu (inapaswa kuangalia kitu kama hisia). Kumpiga mtoto hali mbalimbali ambazo zinaweza kutokea katika mawasiliano yake na wenzao, na kupendekeza kuchagua uso ambao wakati huu unamfanyia sura nyingi.
"Bustani"
Ni muhimu kuwa kwa mchezo huu, kuna washiriki 5-6. Waalike watoto kujijengea picha ya maua - kwa mfano, rose, chamomile, kengele, dandelion. Kuamua kwa msaada wa counters ambao watakuwa mongozi - "bustani." Yeye anasimama katikati ya mduara na anasema: "Nilizaliwa kama bustani, nilikuwa na hasira, maua yote kunipiga mimi isipokuwa ... Asters." Astra anasema: "Oh!" Mkulima wa bustani: "Nini suala lako?" Astra: "Katika upendo ..." Mkulima: "Nani?" Astra: "Katika Vasilka!" Vasilek: "Oh ...", nk. Mchezo huu unafundisha watoto wasiwasi wa kihisia, uvumilivu.
"Thumbelina"
Rejesha tena hii yote ya hadithi ya Fairy inayojulikana. Andersen, na kisha kutoa fantasize na kuwaambia nini kitatokea kwa Thumbelina, kama mkojo hakuwa na muda wa kuichukua, kama alimpenda mole, ikiwa hakutana na mifupa ya mbali ya elf au kama elf haipendi. Kuanzisha chaguo kwa ajili ya maendeleo ya njama, mtoto atakujifunza kubadilika, uwezo wa kuangalia hali kutoka kwa mtazamo tofauti. Kwa mvulana, inaweza kuwa muhimu zaidi si "Thumbelina", lakini, kwa mfano, "Msimamo mkali wa Jeshi".
Tale ya Upendo
Ili iwe rahisi kuelewa uzoefu wa mtoto, unaweza kufanya mchezo huo wa mtihani naye. Pendekeza mwanzo wa hadithi: "Mara moja juu ya wakati kulikuwa na puppy kidogo. Alikuwa na marafiki wengi, pia watoto wachanga, wanafurahi, wenye nguvu, wakitembea, kama yeye mwenyewe. Puppy alipenda kitten ambaye aliishi katika yadi. Mtoto alikuwa mzuri sana, lakini hakuweza kutetea ... Na puppy akapenda na yeye. Alikutana na kitten na kuanza kucheza naye. Lakini marafiki wa puppy walimcheka: "Wewe ni mbwa! Je, unacheza na paka? "Na siku moja puppy ..." Hebu mtoto aendelee hadithi. Jikiliza kwa makini jibu - ni mbinu gani atakazochagua: atakwenda na marafiki au atetee haki ya uchaguzi wake mwenyewe? Anakataa kutoka kwa urafiki na kiumbe wake mpendwa au hupata njia ya kupatanisha marafiki na mtu ambaye sio mduara wao. Kwa msichana, mabadiliko ya wahusika wa hadithi ya hadithi katika maeneo mengine: kitten anataka kuwa marafiki na puppy mwenye nguvu na wajanja. Unapaswa kuhamasishwa na mwisho, ambapo puppy anakataa kuwasiliana na kitten. Furahia mtoto, ikiwa anakuja na jinsi ya kupatanisha watoto wengine wenye kitten (kwa mfano, baada ya kuanza mchezo mkuu).
Hebu tusome
Pia hutokea kwamba ushauri wa wazazi unakubaliwa na mtoto mwenye uadui. Anaamini kwamba haelewi, lakini bado anataka kupata mtu atakayehisi hisia na hisia sawa. Mapato yatakuja smart na aina ... kitabu kuhusu upendo. Wakati mtoto anavyosema mengi, huanza kuhisi hisia na wahusika wa kitabu, na hii inachangia maendeleo ya nyanja yake ya kihisia. Na wakati wazazi na mtoto pamoja kuchambua kile kusoma, makombo pia kuendeleza mantiki na intuition. Watoto wa umri wa shule ya mapema wataelewa hadithi ya S.T. Aksakov "Maua ya Sungura." Inaonyesha jinsi upendo huleta mtu hisia ya wajibu, wajibu na hugeuka monster ndani ya mwanadamu.
Hadithi inayojulikana ya hadithi ya S. Perrot "Cinderella" inafundisha kwamba upendo haukubali uvumi, uongo na kusababisha ushindi wa haki na mema. Katika hadithi ya hadithi ya G. X. Andersen "Swineherd" mkuu yuko tayari kwa ajili ya upendo kufanya dhabihu nyingi, lakini kwa mpendwa wake Uangaze nje Kuzungumzia kusoma na mtoto, waulize kwa nini mkuu alikataa upendo wa mfalme, ambaye anapenda mashujaa.
Kwa watoto wa shule, toa kusoma hadithi ya Victor Dragunsky "Msichana kwenye Mpira" (kutoka "Hadithi za Deniskin"), mwandishi hutoa kwa usahihi uzoefu wa kihisia wa kijana kuhusiana na uzoefu wa upendo wa kwanza. Hadithi itasaidia wazazi na watoto kuelewa vizuri zaidi. Jihadharini na jinsi baba yako anavyohisi kuhusu mwanawe. Soma aya "watu wazima" na mtoto, hata kama mtoto hawezi kufahamu sampuli za mashairi ya juu ya Anna Akhmatova, Sergei Yesenin, hisia na hisia za kuzaliwa kwa hisia nzuri ya upendo zitapelekwa kwake.