Sasa yeye mara nyingi husikia kutoka kwa wazee neno "haliwezekani", na kama asiiasi, anaweza hata kupata papa. Hii ni kipindi ngumu katika maisha ya mtoto, na ni ngumu zaidi ikiwa wazazi hufanya tabia isiyo na maana: leo - wanakataa, kesho - wanaruhusiwa. Mtoto haelewi kwa nini "hawezi", na ndugu mkubwa na wazazi "wanaweza." Na kwa ujumla, kwa nini mara nyingi inageuka kwamba ni nzuri, ya kuvutia - marufuku, lakini nini "unaweza" na "haja" - kinyume kabisa?
Kwa kweli, mtoto hujaribu kupinga kama anavyoweza: yeye hawezi kujisikia, hawezi kumtii, huvunja vidole, "anarudi" ndugu yake - hii ni saikolojia ya watoto ... Tunawezaje kupata maana ya dhahabu hapa, ili tusivunja utu wa kutengeneza kwa kiasi kikubwa na wakati huo huo usiingie , si kuruhusu ruhusa zote? Ili sio kuchanganyikiwa katika shida hii ya elimu ngumu, ni muhimu kuzingatia pointi kadhaa muhimu.
Vikwazo vinahusu wanachama wote wa familia, ikiwa ni pamoja na watu wazima. Ikiwa huwezi kuweka kidole chako kwenye tundu, huwezi wote, kwa sababu ni hatari kwa maisha. Vikwazo ni kali sana na inahitaji utekelezaji mkali. Kabla ya kutangaza kumzuia mtoto, orodha yao inapaswa kujadiliwa kati yao na watu wazima wa familia. Ikiwa marufuku huheshimu wote, hii itaonyesha tena mtoto kuwa ni mwanachama kamili wa jamii (familia) kama watu wake wa karibu.
Vikwazo vinahusu mtu fulani kwa wakati fulani na, ili kuepuka matatizo, inahitaji utekelezaji sahihi. Kwa mfano, mama anaweza kutumia kisu kisu, akageuka gesi kwenye jiko, hivyo anaweza kufanya hivyo. Mtoto bado hajajifunza, ambayo inamaanisha kwamba vitu hivi vya nyumbani ni chini ya kizuizi kikubwa kwa ajili yake.
Hata hivyo, mahitaji na marufuku hazizuii uwezekano wa ujuzi: mtoto lazima ajue jinsi watu wazima wanavyohusika na suala hatari. Monyeshe kile kisu kisicho mkali, jinsi anapunguza mikate, lakini wakati huo huo kueleza kwamba unaweza kujikataa kisu na itakuwa chungu sana. Ni muhimu kwa mtoto kujua na kuamini kwamba vikwazo, tofauti na marufuku, ni kwa muda mfupi "haziruhusiwi" wakati yeye ni mdogo. Kwa hivyo, miaka ya mwaka haiwezi kuchukua mechi na kuunganisha kwenye mtandao wa teknolojia, lakini ndugu wa shule-shule tayari ameweza kuingiza kuziba kwa usahihi ndani ya shimo au kula chakula cha mchana, na anaweza kufanya hivyo.
Orodha ya marufuku na vikwazo haipaswi kuwa kubwa sana. Ikiwa mtoto huyo atasikia hivi karibuni: "Usichukue, usiichukue, ni hatari, sio kwa ajili yako," haipaswi kuvumilia hili. Kubadili nafasi yake isiyofaa katika nyumba, atachukua mechi zote mbili na kisu kwa siri, na kuingiza vijiti ndani ya soketi, nk. Kwa kweli, watu wazima wenyewe humfanya ajihusishe na hatari. Kwa kuongeza, kwa kutumia marufuku ya kudumu, watu wazima kweli hujenga mtoto kuwa "nafasi ya hatari" ambako yeye hawezi tu kukua na kuendeleza kawaida. Kukaa katika shida na hali ya hofu ya daima kunaweza kusababisha maendeleo ya tata za kisaikolojia katika mtoto.
Ili kuepuka hili, jaribu kupunguza idadi ya marufuku na vikwazo kwa kiwango cha chini cha busara. Je! Unafikiri hii haiwezekani? Kisha mimi kukushauri kufanya zifuatazo. Andika kwenye karatasi ya vikwazo na marufuku ambayo hujaribu kumfundisha mtoto wako. Na sasa ugawanye katika sehemu tatu:
1. Vikwazo kwa ajili ya usalama wake.
2. Vikwazo ili usiogope usalama wa mali ya familia.
3. Vikwazo vinavyotakiwa na tamaa ya kibinafsi ya watu wazima kujisikia huru zaidi, zaidi walishirikiana, na kujiamini zaidi.
Eleza moja - hii ni ya chini "haiwezi", maadhimisho ambayo yanahitajika kutoka kwa mtoto. Kwenye hatua ya pili, uzoefu wako wa maisha utawaambia jinsi ya kufuta fidget ndogo, ili asivunje chombo kidogo cha gharama kubwa, hakuwa na kuondoa mfuatiliaji wa kompyuta kutoka meza, kunyakua kamba, wala kutupa kitani hicho nje ya chumbani kwenye sakafu ... Fungu la makabati, juu. Ikiwa hakuna lock juu ya milango, mkanda wambiso utafanya kazi. Vase, ubani, vipodozi, nk, kuondoa kwa muda mfupi kutoka kwa kuona. Na kadhalika. Ili kulinda mtoto kutokana na majeraha na hatari, wakati kupunguza idadi ya kofia kali, unaweza (na wakati mwingine tu unahitaji) njia sawa. Kamwe usiondoke mahali panaweza kupatikana vitu vyote vya kupiga na kukata, mechi, vifuniko, madawa, kemikali za nyumbani, siki, nk. Chemsha kettle kwenye kuchoma mbali. Kutumia chuma - pia huondoa kutoka dhambi, hadi kilichopoza.
Kwa upande wa tatu, watu wazima, bila shaka, wana haki ya faragha, mapumziko ya utulivu, wakati wa bure, licha ya ukweli kwamba mtoto na anajitahidi kujaza nafasi yako yote ya kuishi. Tu usisahau kuhusu ukweli huu: uhuru wa moja ni kizuizi cha uhuru wa mwingine. Ikiwa unataka utulivu kamili kutoka kwa mtoto huku ukiangalia mfululizo wako wa televisheni, hafikiri ni sawa. Lakini kama mama amechoka, akalala kitanda kwa saa, basi, bila shaka, mtoto lazima aelezeke kwamba haiwezekani kufanya kelele bado.
Tangaza idadi ya mahitaji na marufuku kwa mtoto kwa hatua kwa hatua, akisema si zaidi ya moja kwa siku. Na inapaswa kufanyika wakati mtoto alianza kuonyesha maslahi. Hapa anavutiwa sana na rosette - uniambie kwamba kuna maisha ya sasa ambayo haipendi sana wakati vidole vyake vinapigwa ndani ya mzigo wake na wanaweza "kuuma". Alielezea jiko la gesi, linakufikia kwa mikono shiny - ni wakati wa kuzungumza juu ya hatari ya gesi na moto. Lakini usiogope mtoto, tu kuzungumza juu ya vitisho vya kweli. Usifiche mtoto huyo kwamba huumiza na ataomboleza, lakini huwezi kuwaogopa madaktari na sindano - utasumbuliwa kama unapaswa kumuingiza baadaye. Na usiongoze, mtu atatoka kwenye shimo na kwenda kwenye misitu ya giza. Mtoto sio kwenye bandari, atakuwa na hofu ya kuingia kwenye chumba.
Jaribu kuepuka neno "haiwezekani" na chembe "si", ambazo hubeba ujumbe usiofaa. Kwa kuongeza, hadi hatua fulani ubongo wa mtoto haujui chembe "si" na maneno ya mama hupata maana yake kabisa (badala ya "usichukue" - "kuchukua", "usipanda" - "kupanda", nk). Inashauriwa kuchukua nafasi yao kwa mapinduzi mengine. Kwa mfano, "huwezi kugusa jiko" badala ya "kugusa slab ni hatari", lakini "usipanda juu ya meza, utaanguka!" kuchukua nafasi ya "meza ya juu, na ukipanda juu yake, unaweza kuanguka!". Kwa kuongeza, jaribu kurekebisha mtoto awali kwa maendeleo mabaya ya matukio, kwa sababu kauli kama "wewe kuanguka, hit, utakuwa kuvunja, nk" Kwa kweli, tayari wanasema juu ya ukweli kwamba kitu kimoja kilichobaki ambacho kitatendeka.
Maisha ya mtoto katika mtandao mkubwa wa marufuku na vikwazo haitatumika. Kulingana na saikolojia ya watoto, mahitaji na marufuku sio tu inaweza kuendeleza matatizo mengi katika mtoto, lakini pia kumwangamiza kabisa, kama mtu. Jaribu kutafuta maana ya dhahabu kumsahau sio tu afya, lakini pia hisia ya furaha na furaha.