Maendeleo ya uwezo wa akili wa mtoto tangu umri mdogo

Kila mtu anajua hadithi kuhusu watoto-Mowgli, ambao wamekuwa wakitengwa na jamii kwa muda fulani, na hawajajifunza kusoma na kuandika. Ukweli huu unathibitisha nadharia ya wanasayansi kuwa uwezo wa akili wa mtoto huwekwa wakati mdogo. Wakati huo huo, mapema anaanza madarasa na mtoto, maelezo zaidi atasoma. Hii, bila shaka, haimaanishi kwamba ni lazima kumkaa mtoto kwa vitabu vyema na jaribu kujifunza sheria zote za fizikia hadi miaka mitatu. Jambo muhimu zaidi ni kujenga mazingira ambayo mtoto hujitegemea na bila jitihada yoyote alipata ujuzi kuhusu ulimwengu unaozunguka. Ni nini kinachoweza kusaidia katika jambo hili rahisi?

Mchezo

Mtoto huanza kuonyesha nia ya mazingira tangu umri mdogo sana. Kwa nini usifaidika na hili? Hebu mtoto awe kuzungukwa na vitu vilivyo tofauti sana, rangi, na sifa tofauti za sauti, sauti, Visual. Kucheza na mtoto kutumia vitu hivi, daima kutaja majina yao kwa sauti na kuonyesha jinsi hizi vinyago vinaweza kutumika.

Hadithi

Kutembea na mtoto, sema kila kitu utaona: ndege, miti, maua. Jihadharini jinsi hali ya hewa inavyobadilika, jinsi msimu unavyobadilishana. Jaribu kuzungumza juu ya habari zenye kuvutia, kwa sababu taarifa ya boring na ya lazima mtoto hutahau tu.

Maneno yako

Wakati wa kuzungumza na mtoto, usipotoshe hotuba. Tangaza maneno kwa usahihi, kwa uwazi, ukionyesha maneno muhimu. Uliza maswali zaidi: "Je! Unafikiri wapigorovu wana njaa?" Hebu tuende tuwape. "

Usijaribu kufikisha habari kwa mtoto kupitia masomo ya kitaaluma. Badala ya kusema: "Nimekuambia mara mia moja kwamba hakuna kitu kinachoweza kuinuliwa kutoka duniani." Ni bora kuelezea kwa nini haiwezi kufanywa: "Vitu vimekuwa visivyo chini, vina vimelea vingi vya hatari, vinaweza kumfanya mnyama huchukizwe."

Kusoma

Soma mtoto kutoka kuzaliwa. Huu ndio utajiri wa msamiati wake, na iweze kuonekana kuwa hajui juu ya onnik, kwa kweli, ubongo wa mtoto hutumia maelezo ya kupokea. Wazazi ambao wanajua lugha za kigeni wanaweza kusoma vitabu vya kigeni.

Pamoja na watoto wakubwa itakuwa muhimu kujadili kile kilichosomwa, ili kujua kwamba mtoto ameelewa somo alilolichukua kutoka kwenye kitabu.

Muziki

Imejulikana kwa muda mrefu kuwa kusikiliza muziki mzuri huchochea shughuli za ubunifu. Mtoto mzee anaweza kupewa kikundi cha muziki, lakini si kwa lengo la kuelimisha mwanamuziki maarufu duniani, lakini kuamsha uwezo mwingine: hisabati, lugha.

Upendo

Kuchora, kuchonga, kupamba ... Kuchunguza kwamba mtoto anavutiwa sana na kutoa somo hili muda zaidi. Jambo kuu, usiingiliane, basi maslahi katika somo hayatatoka haraka. Na kumbuka, si lazima kumlazimisha mtoto afanye mambo yasiyompendeza. Vinginevyo, masomo yako yote na mtoto atakuwa na mateso ya kuheshimiana kwa usawa.Kama mtoto hawezi kufanya kitu, usisisitize, ni bora kupunguza kazi.Na usiweke wakati wowote wakati kazi itakamilika. Hebu mtoto 10min anajenga kwa riba, kuliko saa 2 chini ya mateso.

Movement

Tembea na mtoto, fanya mazoezi. Wakati wa harakati ya ubongo wa mtoto hujaa maji na oksijeni, ambayo kwa hiyo inaongoza kwa ongezeko la shughuli za akili. Ikiwa nafasi inaruhusu katika ghorofa na uwezekano wa fedha, kununua kona ya watoto maalum na pete, turnstiles, ngazi, ambayo itakuwa msaidizi muhimu katika maendeleo ya uwezo wa mtoto kimwili.

Daima kuwa karibu

Muhimu zaidi - ushiriki katika mwanzo wote wa muziki. Msaidie, sifa. Hebu mtoto ajue kwamba wazazi wako karibu, na kwamba ana mtu anayegeuka kwa msaada.