Matibabu ya kuchanganyikiwa kwa watoto

Kusonga kunaashiria ukiukaji wa kasi ya hotuba, ustawi wake na sauti. Inatokea kwa watoto kutokana na kuchanganyikiwa katika sehemu mbalimbali za vifaa vya hotuba. Dawa ya kisasa inachukua watoto kwa njia kadhaa na mbinu za kuboresha hotuba ya watoto.

Njia za matibabu. Wamekuwa wakitumia kutibu stammering tangu nyakati za zamani na Hippocrates, Celsus, Aristotle, Galen, Avicenna kwa aina mbalimbali na digrii. Matibabu ya matibabu peke yake haitoshi kumkimbia mtoto wa kusonga, lakini hutumiwa sana kama njia ya msingi ya matibabu.

Mbinu ya upasuaji. Njia hii ya kutibu mgongano imekuwa kutumika tangu karne ya kwanza. n. e. na kuendelea hadi katikati ya karne ya XIX. Hata hivyo, katika miaka inayofuata kulikuwa na maoni kwamba njia ya upasuaji haina maana na wakati huo huo hatari katika maombi (Bonnet, Antill, Dionysus, Dieffenbach, Petit, Aeginsky, Fabricius, nk). Njia hii ya kutibu mgongano ilionekana kwa misingi ya wazo kwamba kusonga ni matokeo ya anatomy pathological ya viungo vya kujieleza au innervation dhaifu ya misuli ya ulimi.

Dawa za Orthopediki zilikuwa za usaidizi katika matibabu ya kupigana.

Njia ya kisaikolojia. Athari ya kisaikolojia inaingia katika mazoezi ya kutibu mgongano tangu wakati ambapo kupigana kulionekana kama ugonjwa wa neva. Freschels, Netkachev, na wengine walitoa njia hii ya kutibu matibabu muhimu sana. Uchezaji ulifikiriwa, kwanza kabisa, kama mateso ya akili. Katika uhusiano huu, njia za kushawishi mtoto anayepigana walichaguliwa kwa misingi ya mvuto wao juu ya psyche yake.

Mbinu mbinu. Maombi yao yanalenga maendeleo ya hotuba sahihi kwa mtoto kwa njia ya mfumo mzima wa mazoezi ya hotuba mbalimbali na ngumu ambayo ni ngumu kwa hatua kwa hatua, ambayo inapaswa kuhusisha vipengele vyote vya maneno na hotuba zote. Mbinu hizo zilizotumiwa na Gutzman, Himiller, Itar, Dengardt, Kussmaul, Cohen, Lee, Andres.

Matibabu na hatua za elimu. Inaaminika kwamba mfumo wa kwanza wa athari za matibabu na uhuishaji kwa mtoto anayesumbuliwa na uchangamano ulitolewa katika mapendekezo ya IA Sikorsky. (1889) na mwanafunzi wake IK Khvsvsky. (1897).

Hivyo, Sikorsky I.A. katika matibabu ya utoto wa utoto ilipendekeza:

Hivi karibuni, tahadhari nyingi zimelipwa kwa madhara ya psychotherapeutic juu ya utu wa mtoto anayesumbuliwa na kuchanganyikiwa, katika mazingira ya njia mbalimbali za matibabu. Kulingana na utafiti wa wataalam wa physiolojia wa Kirusi Sechenov IM, Pavlova IP, pamoja na wafuasi wao, wataalamu walichagua njia bora za kuondoa kusonga na kuelezea mbinu ya kisasa ya kusonga kwa watoto.

Njia tata. Kupiga maradhi ni ugonjwa wa utaratibu ulio ngumu. Inatokea kwa sababu kadhaa - kibaiolojia, kisaikolojia na kijamii.

Njia ya kisasa ya kushinda kusonga ina maana ya athari ya matibabu na ujinsia juu ya mambo mbalimbali ya hali ya kisaikolojia ya mtoto anayepunguzwa na kutumia njia mbalimbali na jitihada za wataalamu wa maelezo tofauti. Hatua za matibabu na za kufundisha ni pamoja na taratibu za matibabu na maandalizi, tiba ya kimwili, kisaikolojia, tiba ya hotuba, tiba ya hotuba, shughuli za elimu. Lengo lao ni kuimarisha na kuboresha mfumo wa neva na, kwa ujumla, mwili mzima wa mtoto; kuondokana na mtazamo mbaya kwa kasoro ya hotuba, kudhoofisha na kukamilisha kukamatwa kwa hotuba, kuambatana na matatizo ya kupumua na sauti, hotuba na ujuzi wa magari; ufanisi wa kijamii wa watoto wanaojitokeza. Leo, jitihada za wataalam zinalenga kujifunza zaidi ya sifa za kisaikolojia za watoto wa watoto.