Nini cha kufanya wakati mtoto asipitii na hauna maana?

Mpaka hivi karibuni, mtoto wako alikuwa mdogo. Kumtunza kwake ni pamoja na: wakati wa kulisha, kutembea katika hewa safi, kubadilisha diaper, kuoga, kumtia usingizi. Na hapa yeye ni umri wa miaka 1,5-2. Unaona kwamba tabia ya mtoto imebadilika, amegeuka kutoka kwa mtoto mnyenyekevu kwenda kwenye kiboko kidogo, mtoto haisikilizi na hana maana (na bila sababu yoyote), ni vigumu kukubaliana naye, daima anahitaji kitu katika fomu ya hysterical. Unajisikia usio na msaada, hofu. Watu wengi huita tatizo hili mgogoro wa umri wa mpito. Je, hii ndivyo? Nini cha kufanya wakati mtoto asiyetii na hauna maana, tunajifunza kutoka kwenye chapisho hili. -

Wakati wa mtoto chini ya miaka 3, ni mapema mno kuzungumza juu ya mgogoro huo. Hapa unahitaji kufikiri juu ya njia za elimu. Mtoto mchanga anahitaji kukutana na mahitaji, kwa muda, anahitaji kukutana na tamaa. Na kisha shida zote zinaanza. Wazazi ni muhimu kusahau wakati ambapo mtoto hajahitaji tu, lakini pia anataka.


Haina kusababisha shida kukidhi mahitaji ya mtoto, lakini tamaa haiwezi daima kufanywa. Mtoto ni naughty, anaanza maajabu, ambayo hujitokeza wenyewe kwa njia tofauti - anakushambulia kwa ngumi zake, kwa uongo analala juu ya sakafu, mapumziko na hupoteza vidole, hupiga miguu yake, mayowe na kadhalika. Na kabla ya wazazi kuna swali la zamani la "Nini cha kufanya?", Kisha huchukua njia ya kuchagua - kujiingiza au sio ya mtoto. Wazazi wengi ili mtoto apate utulivu, chagua njia ya makubaliano, na hivyo kuchagua njia hatari sana. Mtoto hujenga tabia - kwa njia yoyote ya kufikia kutimiza matamanio yake. Wazazi wanapaswa kuelewa wenyewe kwamba ni muhimu kuacha kuwa "wema", na wakati si tu kujiingiza, bali pia kuzuia.


Lazima tuzingatie kanuni fulani:
1. Jaribu kuwa kweli kwa neno lako. Ikiwa umemwambia mtoto kwamba hutimiza tamaa yake, basi unahitaji kusimama peke yako. Lakini kama waliahidi jambo fulani, basi, bila kujali ni vigumu, ahadi lazima itimizwe;

2. Weka mwenyewe;

3. Usisimama kwa maonyesho yaliyoinuliwa, hata kama unakasirika na vagaries ya mtoto. Kwa vile husababishwa na tabia isiyo na maana ya mtoto, jibu kwa utulivu, kumjulisha kwamba hawezi kufikia chochote kwa kupiga kelele. Ikiwa hysterics huongezeka, jaribu kumkumbatia mtoto, basi amsikie upendo wako. Katika majadiliano na mtoto, onyesha hisia ya huruma: "Ndiyo, naelewa, na pia nina huzuni sana ...";

4. Usimgeuke kuku
Kuhimiza na kumsalimu uhuru wa mtoto. Anza naye mchezo wa pamoja, ambao hadi wakati huo haukusababisha maslahi yoyote, na wakati mtoto akiwa addicted kwa mchezo, basi aache kwa muda peke yake.

Nini ikiwa mtoto hajitii?
Haiwezekani kuepuka maandamano, unaweza kujifunza kupunguza idadi ya migogoro. Baada ya yote, kutotii kama hiyo ni kwa ajili ya athari ya nje, na kama wazazi wanajibu kwa usahihi, maandamano haya yanaweza kupunguzwa. Baada ya yote, mtoto hatitii: anapomlazimika kufanya asiyependa kufanya, au amekatazwa kufanya kile anachotaka.

Mtoto anaambiwa aende nyumbani akiwa na kutembea, na anafunga kwa miguu na mikono yake kila kitu kwa kutembea tu; aliambiwa kula, lakini anarudi kichwa chake na kuingilia meno yake kwa nguvu. Kwa hiyo, anafanya maandamano dhidi ya amri, ambayo inakiuka matakwa ya mtoto.

Watu wazima wanahitaji kujifunza kwa muda ili kuzuia mashambulizi ya ukaidi na maandamano katika mtoto. Jitihada zote za wazazi zinapaswa kuwa na lengo la kuondoa mvutano. Uliona wazi serikali ya siku, hali nzuri ya nyumba, mamlaka ya wazazi itasaidia kukabiliana na mashambulizi ya maandamano. Mtoto anapaswa kuambiwa kwamba anahitaji, kwamba anapendwa na wakati huo huo anampa mtoto uhuru wa kutosha.

Wazazi wanatakiwa kuwa na nguvu kali kwa tabia, vitendo na uvumilivu. Mtoto haipaswi kuwekwa katika sura kali sana au wakati wote kumpa. Wote wawili watasababisha kutotii zaidi kwa mtoto.

Wakati mwingine watoto hawatii kwa sababu wameharibiwa. Inatokea wakati wazazi wanazuia mengi, lakini, kwa mfano, bibi huamua kila kitu. Hii haiwezi kuruhusiwa-mjumbe ambaye hajatumiwa na maisha atakua. Usitii na usiwe na maana, na mtoto, ambaye alianza kuanguka, hivyo wazazi wanapaswa kuwa makini kuhusu tabia ya mtoto.

Watoto wa umri mdogo, kutokana na sifa za mfumo wa neva, hawezi kukaa kimya kimya, kama watu wazima wanavyohitaji. Mahitaji hayo yanasababishwa na mchakato wa kuvunja na kusababisha matatizo mbalimbali ya tabia. Kwa mfumo huo wa kuzaliwa, watoto huwa hasira.

Mara nyingi kwa kukabiliana na madai ambayo hayatumiwi kushindwa kupunguza hatua zao, watoto hujibu kwa ukatili wa ghasia wa msisimko wao, wakiomba kwa kiasi kikubwa taka, kutupa wenyewe juu ya sakafu, kupiga miguu yao. Mara nyingi watoto kama hao hufikiri wao wenyewe - si kila bibi, mama, anaweza kuhimili adhabu hiyo. Na ukatili huu utakugharimu sana: mtoto ataelewa kuwa anaweza kufikia kila kitu kwa kiasi fulani cha uvumilivu.

Njia ya nje ni kwamba kwa mtoto ni muhimu kujenga mazingira salama kwa shughuli, kwa sababu harakati ni mahitaji yake ya kimwili. Na wazazi wanahitaji ujuzi mwingi. Jihusishe na mtoto, ukicheza nayo, upe muda na kutosha kwa uangalifu, na hivyo unaweza kufikia zaidi kuliko ikiwa huzuia na kuzuia udhihirisho wa shughuli katika mtoto.

Kutoa watoto ni tabia ya mtoto ambayo haina kwenda zaidi ya kawaida, lakini inatoa matatizo mengi ya watu wazima. Kila mtoto ana utu wake mwenyewe, tabia yake, na anawaelezea katika tabia hiyo isiyofaa.

Visa vya mtoto vinaweza kuepukwa na kuondoa chanzo cha tabia isiyofaa. Kwa mfano, unapolala usingizi, mtoto anaanza kubisha na kiti chake cha kulala, akiizunguka. Kitanda kinapaswa kuwekwa kwa namna ambayo haina sauti.

Hata mtoto mdogo sana katika umri mdogo anahitaji uelewa kutoka kwa ndugu zake. Ni bora kumwomba mtoto akueleze kwa nini alifanya hivyo. Njia hii ya mawasiliano (na si adhabu!) Itasaidia mtoto kuelewa kwamba alikuwa na makosa.

Ikiwa mtoto baada ya mchezo hayuondoe vidole nyuma yake, unahitaji kuziweka kwenye sanduku na kuwaficha. Haraka au baadaye mtoto atakutahamu kwamba ikiwa anatupa vidole, anaweza kubaki bila michezo yake ya kupenda. Ikiwa mtoto atakuta vitu vya kioo nje ya chumbani, unahitaji kuhama vitu ili waweze kupatikana kwa mtoto au kufunga kikao cha baraza la mawaziri. Na unaweza, kwa kukabiliana na vagaries, uende kwenye chumba kingine na usisikilize mtoto asiye na hisia, lakini hii itachukua muda mwingi. Mtoto mwenye umri wa miaka 2-3 hawezi kueleza matendo yake, na watu wazima wanaona tabia yake kama kutotii.

Kuna hatua 3 kuu za mfululizo katika tabia ya wazazi wa watoto ambao hawaitii:
1. Ikiwa mtoto haasii, ni muhimu kumpa fursa ya kujizuia;

2. Ikiwa mtoto anaendelea kuwa na aibu na hawezi kutuliza, wazazi wanahitaji kumtumia adhabu waliyoahidi katika kesi hii;

3. Baada ya adhabu mtoto lazima aeleze kwa nini aliadhibiwa.

Hatua hizi mwishoni zitasababisha ukweli kwamba mtoto mwenye hatia sana atafikiria kabla ya kufanya kitu kisichoidhinishwa.

Makini na mtoto, na kisha watunzaji wake wataweza kuepuka hali nyingi mbaya na migogoro ambayo mtoto anaweza kuingia. Baada ya yote, huwa mara nyingi watoto hufanya matendo mabaya tu kwa sababu wanavutia wataalamu wao. Na kwa sababu hiyo mtoto anapaswa kusifiwa hata kwa tendo la maana sana. Baada ya hapo, anataka kufanya mema zaidi, na si kufanya tendo baya, ambalo anafanya dhidi ya wazazi.

Sasa tunajua nini cha kufanya kama mtoto ni naughty, haitii. Eleza mwenyewe kwamba mtoto wako ni mtu huru, yeye, kama wewe, ana haki zake, majukumu, lakini sio bora.