Nini maana ya tabia katika maisha ya mtoto?

Kutambua tabia mbaya ya mtoto, wazazi hujaribu kurekebisha mara moja. Kufanya maoni, kueleza na kuuliza! Usirudia tena. Ole, sio msaada daima. Mara nyingi kile tunachokiona tabia mbaya ni kweli uasi. Na kutokana na ukiukwaji huu, ni rahisi sana kujiondoa. Nini maana ya tabia katika maisha ya mtoto na ni jinsi gani inaathiri mtoto?

"Acha kuacha kola. Watu tayari wameangalia. Je! Unataka kila mtu acheke au afanye kwa madhumuni ya kunipatia wivu? "- Kwa mara moja, mama wa Slava mwenye umri wa miaka mitano anaadhibiwa. "Sitaki," hutetemeka kichwa chake, "na sio hasa, sikumgusa hata kidogo, yeye mwenyewe anapata kinywa changu kwa namna fulani." Upungufu wa mama ni mkubwa zaidi, lakini ... mtoto ni sahihi. Kila kitu hutokea kweli mbali na mapenzi yake. Hii ni tofauti kuu kati ya kupoteza na tabia mbaya. Ikiwa mtoto haondoi vidole vyake au, kinyume chake, anapenda kuwa kila kitu kinaingizwa katika masanduku, ni tabia (wakati mtu anaweza kufanya vinginevyo, lakini anaipenda kwa njia hiyo). Na ikiwa hupiga misumari yake, hupeleka nywele zake, huchota au huchunguza meno yake, hupiga ngozi kwenye mikono na miguu yake, hupiga mdomo, na hufanya mara nyingi - hupendeza. Anasema kwa kutosha maneno hayo na hata yeye mwenyewe anaelewa kuwa si lazima kufanya hivyo, lakini bado anafanya na hawezi kudhibiti wakati anapoanza. Vitendo vya uchunguzi (kulazimishwa) vinaweza kuwa tofauti sana. Lena mwenye umri wa miaka mitano hakuweza kupinga ikiwa aliona mmea wa karibu: angeweza kuchukua kipande cha karatasi, akaiweka katika mfukoni mwake na, bila kuchukua mikono yake, angeivunja katika sehemu ndogo ndogo. Vikwazo, imani kwamba mimea inapaswa kupendwa na kulindwa, haikufanya kazi. Kisha bibi yangu aliamua kubadili mbinu zake, na alipoona tena kijani kidogo, akasema kwa hofu: "Je! Lakini ni sumu, na sasa unaweza kupata mgonjwa! Mimea mingi ni hatari kwa afya! ". Njia hiyo ilifanya kazi - Lena aliogopa na hata akalia. Aliacha kuokota maua, lakini akaanza kuchukua pua yake. Kesi maalum ya obsessions ni tics neva. Wao huhusishwa na kuunganishwa kwa usingizi wa misuli ya uso, miguu (kunyoosha, kusaga, kutavua, kupiga) na sauti (kukohoa, kupiga picha, kupiga picha). Tiki hupoteza kivitendo, ikiwa mtoto anahusika na shughuli zenye kuvutia, zinazovutia, na huanza tena wakati mtoto atakapokuwa kuchoka au wakati wa uzoefu usiofurahi. Tics hizi ni tofauti na mishipa ya misuli ya mishipa katika magonjwa ya neva.

Je, yote ilianzaje?

Kwa kawaida wazazi hawawezi kujibu swali hili. Hakuna shida inayoonekana. Kulikuwa na matatizo ya familia - pia mwaka mzima ulipitishwa. Lakini matukio ya uzoefu wa zamani na yanayotokea vizuri yanaweza kuwa sababu ya obsessions. Watoto mara nyingi hawana fursa ya kukabiliana na shida, watu wazima huwa na kufikiria: "Mtu mdogo bado hajui chochote. Na sijali hasa kuhusu kurejesha amani ya akili. "Tulikuwa na talaka ngumu sana. Alipelekwa na uasi, mapigano, kuondoka nyumbani na hata kushambuliwa. Na tuliamua: basi binti apate kukaa pamoja na bibi yake mpaka tutakapoiona. Aliondoka kwa miezi sita. Tangu wakati huo, ninahisi kwamba kitu kichwani mwake kinakamatwa, mara nyingi hufanya sauti kama ilivyokuwa ikicheza. Utafiti huo ulionyesha kuwa kila kitu ni kwa utaratibu, lakini sauti hizi zinaendelea. " Watoto ni nyeti sana kwa hisia za watu wazima na kile kinachotokea katika familia. Hata kama wazazi hawana ugomvi kabisa ("Ondoka, basi tutazungumza"), watoto bado wanahisi kuwa kitu kibaya. Usiwa na wasiwasi wa mtoto mdogo katika kesi hii hauwezi kufanana. Kwa ajili yake, ulimwengu huanguka wakati anapata mabadiliko mabaya. Bila shaka, ikiwa wakati huu kumchukua mikononi mwake, kumkasumbua, kuzungumza na kushawishi kuwa kila kitu kitakuwa vizuri, basi shida haitakuwa vigumu sana kuvumilia. Lakini ni wakati huu kwamba watu wazima hawana hata watoto. Na kisha mtoto anaweza kuwa na tics - kama hamu ya chini ya kuvutia na haja ya kusema nje. Wanaweza kupitisha salama haraka kama hali ni ya kawaida, lakini wanaweza kukaa kwa miaka mingi. "Anza" uvumilivu hauwezi tu kutokea katika familia. Mwalimu wa chekechea kali, ugonjwa wa muda mrefu, majeraha, hali ambazo zimesababisha hofu mitaani, wakati wa mikusanyiko kubwa ya watu katika shughuli za burudani. "Kama mtoto, nilikuwa nimekwama katika lifti. Nakumbuka, niliogopa sana - hasa kama mama yangu hakuruhusu mtu kuingia kwenye lifti. Kwa muda alisimama, kisha akaanza kuweka shinikizo kwenye vifungo vyote, halafu - kuruka. Kwa wakati huu sana lifti ilikwenda. Na kwa muda mrefu, kama kitu kilichosababisha mimi hofu katika hali ngumu, mimi kimya kimya akaruka au kusimama juu tiptoe, hata shuleni. Nilijua ilikuwa ni kijinga, lakini sikuweza kupata zaidi. Mpaka nitaruka - sitasitisha. " Vikwazo vile - kwa namna ya ibada - hutokea baadaye, kutoka miaka 6. Kutoka ticks wanajulikana na "ufahamu" mkubwa, haki. Lakini wote wana sababu moja - wasiwasi ndani, mvutano.

Matatizo ya ziada

Kama utawala, tatizo haliwezi kupunguzwa kwa vitendo vikali. Wazazi wanaona maonyesho mengine yasiyofaa. Kwa mfano, matatizo na usingizi. Mtoto hawezi kulala kwa muda mrefu, anaamka katikati ya usiku, anaweza kuamka mapema sana, na kisha siku zote huhisi kuwa mvivu. Na pamoja naye na familia nzima - baada ya yote, ndoto ya mtoto inakuwa tatizo zima. Tatizo jingine kwa watoto wenye obsessions ni mood inayobadilika. Whims bila udhuru, kuwashwa, kukata tamaa kwa watoto kama hivyo mara nyingi na pia huvutia wataalamu na walimu. Aidha, hofu na hofu kwa ujumla. Mtoto anaogopa sana ulimwengu kwa ujumla, kama kusubiri mbaya, hana asili isiyo ya asili. Nje, watoto wenye obsessions wanaweza kuonekana kuwa na afya njema, lakini ni rahisi kwa kizunguzungu, hawana kuvumilia usafiri, vituo, uchovu kutoka kwa shughuli zote mbili za kimapenzi na maonyesho mkali. Mara nyingi huwa na hisia na huwa na mawazo wazi.

Kikundi cha hatari

Watoto wengi wanaishi katika hali sawa sawa. Kila mtu anaisikia habari hiyo, kila mtu hupata uzoefu mzuri wakati wa maisha ya wazazi wao. Lakini sio wote hutokea. Zaidi ya hayo, hata baada ya kukabiliwa na mkazo huo huo, kuwa katika hali moja ya kutisha, watoto wataitikia kwa njia ya pekee: mmoja atasahau kwa mwezi, na kwa mwingine kutakuwa na chanzo cha mara kwa mara cha wasiwasi na vitendo vingi vya tabia. Nini huathiri hii? Kwanza, sifa za tabia na tabia. Mtoto aliye na mfumo wa neva wenye nguvu ana kiwango cha chini cha unyeti - kwa mfano, huathirika sana na kelele, mwanga mkali, sauti kubwa. Watoto hao wanaendelea kuwa hatari zaidi. Pili, urithi ni muhimu sana. Karibu daima, angalau mzazi mmoja anaweza kukumbuka kwamba yeye mwenyewe alipata kitu kama hicho wakati wa utoto, alikuwa amejishughulisha na obsessions. Sisi, kwa njia moja au nyingine, tunapata sifa za mfumo wa neva wa wazazi. Lakini wazazi wanaweza kuhamisha watoto wao hofu bila kujua. Kwa mfano, mama, akiwa na wasiwasi katika maeneo yaliyofungwa, bila kufahamu anaimarisha mkono wa mtoto wakati akiingia kwenye lifti. Anasonga mkono mmoja na pia (pia hajui), huangalia kwa milango ya cabin mpaka kufungua. Haina haja ya kusema kwamba yeye anaogopa - wakati wowote mchoro utaelewa haraka sana bila maneno. Sababu ya tatu katika maendeleo ya upungufu ni sifa za kuzaliwa na, kwa ujumla, hali ya familia. Na katika kundi la hatari, wote ambao hawana makini (hypoopeak), na wale ambao wazazi hawana nafasi ya kupumua kwa kujitegemea. Hali ya baridi ya familia, ambapo inaonekana kuwa makini, lakini bado haina hisia za kweli za joto, pia ni hatari. "Ndiyo, hatuinua sauti zetu juu yake, ni nini kinachoweza kusisitiza," wazazi wanasema, bila kujua kwamba labda hii ni shida kubwa zaidi. Kujisikia kupendwa, tunahitaji kuona maslahi ya haraka. Tahadhari ya kawaida ni ya kusumbua, inatoa nguvu ya kulazimishwa, ukosefu wa upendo. Na, hatimaye, jambo la mwisho (kwa utaratibu, lakini si kwa umuhimu) ni matukio mabaya. Hata mtoto mwenye nguvu kwa aina ya mfumo wa neva anaweza kujeruhiwa kutokana na mkazo mkubwa.

Msaada

Mara nyingi wazazi wenyewe huchukuliwa kuwa ni tatizo na wanakabiliana nayo. Na hii ni kosa kubwa. Ni muhimu kufikiri juu ya hali ya mtoto kwa ujumla, ukiondoa sababu za kuchochea, kurekebisha maisha yake. Ingawa kazi huanza kwa ziara ya neurologist: wakati mwingine vitendo vingi inaweza kuwa ishara ya ugonjwa huo, inaweza kuamua tu na daktari. Ukosefu wako, mtazamo mbaya utazidi tu tatizo. "Ndiyo, wangapi wanaweza! Vikosi vya kuzingatia sio! "- ushikilia nyuma ikiwa unataka kusema kitu kama hicho, na ikiwa unahisi kuwa unakasirika, kuondoka chumba na usione (usikilize). Ikiwa mtoto katika umri kama yeye mwenyewe anaweza kutibu sana tabia yake, basi usiitumie (aibu, kuwashawishi kwamba "watu wanaangalia"). Kinyume chake - kushawishi kwamba hakuna kitu cha kutisha katika hili, kwamba watu wana shida tofauti sana. Hii haitaongeza udhihirisho wa vitendo vingi, lakini, kinyume chake, itapunguza. Baada ya yote, wakati mwingine kwa upungufu (zaidi ya ticks), hofu ya kusubiri ("Je, siwezi kuanza kufanya hivyo katika shule ya chekechea, mitaani") inasumbua na kusababisha wimbi jipya la tics. Mviringo mkali huundwa. Hali muhimu ya uponyaji ni mawasiliano na mtoto. Kumbuka kwake kwa njia yoyote: kucheza michezo pamoja, kuhusisha kazi za nyumbani, kuchora, kusoma, kucheza nje katika catch-up, tu kukaa karibu na kila mmoja wakati wewe kuangalia TV. Ni rahisi sana, lakini mara nyingi aina hii ya kisaikolojia ni yenye ufanisi zaidi.

Kumbuka kwamba wavulana wana wasiwasi na mara nyingi wanakabiliwa na matatizo (mara 3) kuliko wasichana, ingawa inaweza kuonekana kuwa kila kitu ni kinyume kabisa. Wasichana tu mara nyingi hueleza wasiwasi wao, hofu, kulia mara nyingi, na wavulana wanaficha zaidi tangu utoto. Kwa hiyo wavulana wanahitaji haya "huruma" sio chini - kuwashawishi kumaliza tics kwa uwezo wa nguvu ("Wewe ni mtu!") Hata hivyo halitatumika. Shughuli muhimu na maalum. Kwa mfano, kuchora pamoja na wazazi, na watoto wengine wataendeleza ujuzi wa mawasiliano, kupunguza hofu katika mawasiliano. Au muundo wa hadithi za hadithi, wakati mtoto anaendelea hadithi iliyoanza na wewe, akielezea mawazo yake ndani yake. Ikiwa hadithi inaonekana kuwa mbaya sana, unamwambia toleo lako, ambako, bila shaka, kila kitu kimekoma vizuri. Inasaidia sana shughuli za michezo na jumla ya motor katika aina yoyote. Hata kama unacheza mpira wa theluji au kupanga vita na mito, hii ina athari nzuri sana katika hali ya kihisia - husaidia kupunguza mvutano, huongeza kujiamini. Michezo ya kweli - kuogelea, mashindano, skating skating na kadhalika - huelewa na watoto kwa njia tofauti (inategemea kocha na kiwango cha mizigo), hivyo ni mtu binafsi kuchagua. Na, bila shaka, jambo kuu ni hali ya familia. Furaha zaidi, hisia nzuri, msaada na ushirikishwaji wa wanadamu kwa kila mmoja una ndani ya nyumba, uwezekano zaidi kwamba mtoto atakuwa na afya nzuri na kiakili.