Tunaenda shule kwa Kifilipino .
Hebu tuanze na ukweli kwamba wazazi wengi wanateswa na shida: kutoka umri gani ni bora kumpa mtoto shule - kutoka sita au sawa na miaka saba? Katika kesi hii, ikiwa mtoto wako ana umri tofauti wa kibaiolojia kutoka pasipoti moja, wataalam wanapendekeza kutumia mtihani unaoitwa Filipi. Kiini chake kiko katika ukweli kwamba mtoto anahitaji kujaribu kupitia kichwa chake kugusa vidole vya mkono wake wa kushoto kwa sikio lake la kulia. Ikiwa mtoto hawezi kufanya hivyo - bado ni mapema mno kwenda shule. Kwa hivyo, ni bora kumpa mtoto mafunzo baada ya yote tangu miaka saba. Katika umri huu, na kukabiliana na mkulima wa kwanza kwa shule yenyewe ni haraka.
Kuandaa "silaha kamili"
Wakati mwingine kuna hali mbaya kama hiyo ambayo mtoto haitamshiki sauti au barua. Katika kesi hiyo, unapaswa kuwasiliana na mtaalamu wa hotuba, ambaye anapaswa kupendekeza kozi ya mazoezi maalum ambayo yamepangwa ili kuboresha hotuba ya mtoto. Hiyo yote ni kutokana na ukweli kwamba wafuasi wa kwanza shuleni, waandike maneno kwa utaratibu huo kama wanasema. Ndiyo maana marekebisho ya hotuba ndiyo njia bora zaidi ya maendeleo ya mwanafunzi.
Matatizo ya kwanza katika maisha
Kuna matukio wakati mtoto huenda shuleni, kama "kazi ngumu", bila furaha kidogo machoni pake, kwa hofu ya kile kinachomngojea huko. Kwanza kabisa, hii ni kosa la wazazi wenyewe ambao kabla ya "rangi" shule hiyo kwa mtoto, kama kitu cha kujifurahisha na burudani au, kama mahali ambapo yeye ni hakika "kuchukua haki." Hapa, jambo kuu ni vizuri kuweka kwenye rafu na kuelezea mtoto "pluses" na "minuses" ya kukaa kwake shuleni na kwa nini anahitaji kabisa.
Kwa njia, somo ngumu sana kwa mtoto ni barua. Kwa hiyo, tangu umri wa miaka mitano, wazazi wanahitaji kuendeleza mkono wa mtoto kwa kuandika barua na maneno mengine kwao. Plus, itakuwa nzuri kama mtoto anaanza kutambaa au kukusanya mifumo tofauti au takwimu kutoka kwa mtengenezaji maalum. Lakini ni bora kuanza kusoma mtoto kutoka miaka minne hadi mitano.
Ni nani anayeamka mapema ...
Kubadilishana kwa kwanza kwa mtoto kwa maisha mapya, kwa kwanza, ni kuhusiana na uwezo wa kuamka mapema. Kwa watoto ambao hawakuenda shule ya chekechea mapema, ni vigumu sana kujifanyia utawala mpya. Mara nyingi walitumia kukaa mwishoni mwao na kuamka tu. Katika kesi hiyo, kumfadhaika mtoto kila asubuhi na kupiga kelele: "Simama, ni wakati wa shule! ", - sio thamani kabisa. Jaribu kununua saa maalum ya kengele kwa mtoto wako na kumfundisha jinsi ya kutumia. Hii hakika kumsaidia mtoto kurekebisha rhythm mpya ya maisha.
Kwa njia, jaribu iwezekanavyo kuelimisha mtoto wako hisia ya jukumu. Kwa hili, kumpa kazi maalum za "watu wazima". Kwa mfano, toka nje ya chumba chako, nenda kwenye duka la mkate. Kwa kufanya hivyo, mtoto lazima lazima kutambua kwamba badala ya mtu huyu atafanya hivyo. Ikiwa mtoto wako atakuwa na mtazamo wa kufahamu mambo haya, basi lazima pia atende mchakato wa kujifunza shule.
Kufanya masomo pamoja
Ili ufanane na mtoto kwa madarasa ili kutokea kwa kasi zaidi, hakikisha kumsaidia kufanya kazi yake ya nyumbani. Ingawa katika hali hii kuna moja "lakini". Fanya hivyo ili mtoto asianza kutembelea maoni kwamba atasaidiwa na maisha yake yote.
Ikiwa mkulima wako wa kwanza alileta "deuce" ya kwanza, haipaswi kumpiga na kuilaumu. Tu kuzungumza naye na kuelezea kwamba jambo kuu sio tathmini yenyewe, lakini bidii yake. Kashfa za ziada kuhusu alama mbaya zinaweza kubisha mtoto kwa urahisi nje ya usawa wa kisaikolojia na kumfanya awe na wasiwasi. Jambo kuu kutoka siku za kwanza sana za kuendeleza hamu ya mtoto kwa ujuzi na kuhudhuria shule. Baada ya yote, katika suala hili, jambo kuu si kulazimisha, lakini hamu ya mwanafunzi kujifunza.
Kupitishwa kwa wakulima wa kwanza kwenye maisha ya shule ni rahisi ikiwa wazazi ni:
- kwa uangalifu kutibu haki ya mtoto ya kibinafsi kufanya makosa. Katika suala hili, mtoto anahitaji kueleza kwamba sisi sote 'tunasoma kutoka makosa yetu' na kwa hiyo hakuna mtu anayeweza kuepuka hili;
- kuonyesha mkulima wa kwanza ambao wanajiamini katika uwezekano wake na uwezo wake. Hapa jambo kuu ni kwamba mtoto anajua tendo kwamba wakati wowote mgumu utasaidia. Kwa mtoto ambaye amekuwa na mabadiliko katika maisha yake (akawa mwanafunzi wa shule) hii ni muhimu sana. Lakini usisahau kwamba mtoto lazima pia kuzingatia uwezo wake na nguvu zake;
- kumfundisha mtoto kugawa muda wake na kutumia nishati. Ili kufanya hivyo, ni muhimu kwamba mkulima wa kwanza ape wakati maalum kwa ajili ya kazi ya nyumbani na wakati huo huo awe na saa ya bure ya kupumzika na mawasiliano na marafiki;
- Usisimamishe mkulima wa kwanza kwa njia ya "batoga" kujifunza vizuri au kuwa na tabia nzuri shuleni. Kumbuka kwamba hii inapaswa kutokea kwa uangalifu na sio kuvuruga rhythm yake ya kawaida na ya utulivu ya maisha;
- uwe na uvumilivu, uendelee na wakati huo huo mzuri kwa mtoto wako. Shukrani kwa mtazamo wako kwa mkulima wa kwanza, kukabiliana kwake shuleni itakuwa kasi zaidi. Wazazi pekee ni wanaweza kumsaidia mtoto wao kuishi mabadiliko na shida yoyote katika maisha yake.