Wazazi wadogo, hasa wakati wana mzaliwa wa kwanza, wanasumbuliwa na masuala mengi tofauti. Na kati yao, sio nafasi ya mwisho inashikilia na masuala yanayoathiri maendeleo ya kisaikolojia ya watoto chini ya mwaka mmoja. Udadisi huo ni haki kabisa - kuelewa kile mtoto anapaswa kufanya, ni kanuni gani za tabia zake zipo katika hatua fulani za maendeleo, unaweza kuchukua hatua za wakati na kuepuka matatizo iwezekanavyo.
Mtoto tayari kutoka kuzaliwa kuzungumza na wazazi na watu wa karibu. Kutoka miezi mitatu iliyopita, yeye anaanza kuonyesha nia ya kuongezeka katika ulimwengu unaozunguka. Katika mwaka wa kwanza wa maisha, ikiwa hakuna ugonjwa wa ugonjwa na hakuna upungufu katika maendeleo, mtoto hujifunza mengi. Kwa mfano, anajifunza kushikilia kichwa chake, kutambaa, kuwa msimamo mkamilifu, kufanya hatua zake za kwanza. Hali ya kisaikolojia ya mtoto pia inafanyika mabadiliko. Tabia yake, tabia, flexes na uhusiano thabiti wa kibinafsi hufanywa. Hii hutokea katika hatua, kutoka mwezi hadi mwezi. Ni muhimu kwa wazazi kujua hatua hizi na kuwa tayari kwa matatizo fulani yanayotokana na kila mmoja wao.
Hatua za maendeleo ya kisaikolojia ya watoto chini ya mwaka mmoja
Mtoto mchanga analala zaidi wakati. Kipindi cha muda mrefu cha kuongezeka kwa kazi katika hatua hii inaweza kuwa hadi dakika 30. Katika umri huu mtoto anaweza kujibu kwa sauti, mwanga na maumivu. Tayari ana mkusanyiko wa muda mfupi na wa ukaguzi. Mtoto ameelezea vizuri kunyonya, kutengeneza, kumeza na wengine.
Katika umri wa mwezi mmoja mtoto anakuwa zaidi na zaidi. Wakati wote wa kuamka huongezeka hatua kwa hatua hadi saa. Mtoto anaweza tayari kurekebisha. Anafuata jambo hilo, lakini wakati hawezi kugeuka kichwa chake nyuma ya kitu cha kusonga. Kimwili, anaweza kufanya hivyo, lakini bado hajajenga mahusiano ya kisaikolojia kati ya kitu na harakati zake. Katika hatua hii, mtoto tayari anaanza kujaribu kuwapatia watu wazima hisia zao. Anafanya hili, hasa kwa msaada wa kupiga kelele, kupiga au kulia.
Ikiwa umeona mtoto mwenye umri wa miezi miwili juu ya uso wa tabasamu - jua kwamba hii si ajali. Kwa umri huu anaweza kusubiri kwa uangalifu. Aidha, anaweza kufuata kikamilifu toy. Wakati mwingine mtoto huanza kurejea kichwa chake, mara tu somo la kuvutia kwake linachukuliwa upande. Ni wakati huu ambapo mwana au binti wako anaanza kujenga majadiliano yao ya kwanza ya ufahamu: kwa kukabiliana na matibabu yako, mtoto hufufua na kupasuka.
Mtoto katika miezi mitatu tayari anafahamu wazi mama yake. Yeye hufafanua kwa urahisi kutoka kusimama karibu na watu, anaweza kukabiliana na kukata rufaa kwake kwa kutosha. Moja ya mafanikio kuu ya umri huu ni maendeleo ya uhuru. Mtoto anaweza kucheza na toy iliyosimamishwa juu yake au kuangalia mikono yake mwenyewe. Hii inaonyesha maendeleo ya tamaa ya wazi ya uhuru, na uthibitisho wa utu wa mtu. Mtoto hucheka, angalia jambo hilo, akichukua kichwa chake kikamilifu.
Katika miezi minne mtoto anaangalia kitu kilichopendekezwa kwa muda mrefu, anashikilia vyema mikononi mwake, hupata macho ya mama yake na kumwangalia kwa karibu, anaseka gurgolingly. Mtoto mdogo katika umri huu anaweza kuwa tayari kushoto kwa muda katika chungu peke yake wakati wa kuamka. Anaweza kucheza kwa kujitegemea kwa muda mrefu. Wakati wa ujuzi wa kazi ulimwenguni unafikia saa mbili.
"Hotuba" ya umri wa miezi mitano inajulikana kwa sauti ya muziki na muziki. Mtoto tayari anaonyesha wazi hisia mbalimbali, hufafanua mwelekeo wowote wa sauti ya wazazi na kwa muda mrefu huchunguza mikono na vitu vilivyomo. Mafanikio kuu ni kwamba mtoto huanza kujitambua katika kioo. Aidha, mara nyingi kutafakari kwake kunamfanya asuse. Usifikiri kuwa hii ni ajali - mtoto anaelewa kikamilifu kwamba ni yeye aliye katika kioo. Katika siku zijazo utambuzi huo wa kibinafsi utaimarishwa tu.
Piga simu kwa jina la mtoto wa miezi sita , na mara moja humenyuka. Zaidi ya hayo, ni wakati huu anaanza kuchapisha si sauti ya mtu binafsi, bali silaha zilizounganishwa. Ongea mara nyingi zaidi na mtoto. Utastaajabishwa na maslahi gani atasikiliza yale uliyosema. Ikiwa mtoto anamwanyonyesha, basi kwa wakati mzuri atasema wazi kwamba anataka kifua, akiielezea. Kwa wakati huu, watoto wachanga wanafundishwa kunywa kikombe cha watoto. "Wafanyabiashara" waliopata juisi, maji na chai kutoka chupa, ujuzi huu umekwisha kuchelewa.
Kwa miezi 7-8, mtoto huanza kutambua vitu binafsi. Anajifunza shida ya kihisia ya kihisia, akizungumza moja kwa moja na hisia zake. Kuna kinachojulikana kama "maneno ya pseudo", ambayo mtoto huelezea mtazamo wake kwa kile kinachotokea. Michezo yake tayari imefahamu zaidi na kudhibitiwa. Mtoto sio tu anachochea, lakini anacheza nao, anaingiliana na anafurahia mchakato. Sasa mtoto huwatenganisha watu, akijua dhana za "mwenyewe" na "nyingine".
Wakati wa miezi 9-10 mtoto anaweza kufanya amri rahisi, na wakati mwingine tayari tayari kwa uangalifu, wakati wa lazima, anamwita mama yake. Kwa mtoto, sio tatizo la kuonyesha ambapo bandia ina pua, macho, kinywa, kalamu, nk. Mtoto katika miezi kumi atakupa usahihi kitu ambacho unamwomba, na hata atafanya amri isiyo ngumu (kupiga makofi , kutoa toy kwa Papa, nk) Hii ni saikolojia ya mwingiliano - hatua ya kwanza juu ya njia ya maendeleo ya ujuzi wa mawasiliano. Mtu anayetoka, atazunguka baada ya "wakati", na hii ni mawasiliano. Ni muhimu kwamba mtoto anajifunza kuwasiliana sasa, akifahamu sheria na, ikiwa ni lazima, akiwaunganisha nao.
Maendeleo ya kisaikolojia ya mtoto ni kupata maelezo ya watu wazima kabisa kwa mwaka . Mtoto tayari anaelewa kikamilifu neno "haiwezekani." Zaidi ya hayo, anaona ya kutosha hotuba iliyotumiwa kwake. Kipindi hiki kwa mtoto ni muhimu sana, kwa sababu hotuba yake mwenyewe inaanza kuunda. Kwa watoto wengine, maendeleo ya hadi mwaka inakwenda haraka zaidi, kwa wengine - kidogo polepole. Hii ni ya mtu binafsi na inategemea mambo mengi: hali ambayo mtoto huanza, urithi, na uwezo wake wa asili.
Katika umri huu mtoto tayari anaanza kutoa idhini yake na kutokubaliana. Anaelewa tayari anataka, na kile ambacho haipendi. Migogoro ya kwanza ya kisaikolojia kuanza. Mtoto anajaribu kupitisha mapendekezo yake, vitu, na ni ya maana. Ingawa mtoto mwenye umri wa miaka mmoja bado hajenga uhusiano wa muda mrefu kati ya hisia na vitendo. Bado hawezi kukufanyia chochote "kwa uovu." Kwa hakika, anajaribu kudumisha faraja kubwa kwa ajili yake mwenyewe.