Mafanikio zaidi ya mtoto hufanya, kwa mfano, anajenga upya vituo vya michezo, hufikia vitu vyenye mbali, zaidi anavyofikiri juu yake mwenyewe, maendeleo yake yanaendelea zaidi kwa kimya. Ikiwa mtoto hupata kitu peke yake, hufanya ujasiri ndani yake, tamaa la kufanya kitu peke yake wakati mwingine. Ikiwa mtoto hushindwa mara kwa mara, bila msaada wako na msaada, hawezi kukabiliana na. Hii inaweza kusababisha mtoto kuwa salama au hataki kufanya chochote peke yake.
Mgogoro wa mwaka wa kwanza wa maisha pia umesababisha ukweli kwamba mtoto anafanya shughuli. Watoto katika umri huu wa kuanguka ni tofauti sana na kila shahada ya shughuli. Watoto wengine wanafanya kazi zaidi tangu umri mdogo, wengine mara moja wanawaita wazazi kuwasaidia. Mgogoro wa mwaka wa kwanza wa maisha ya mtoto unaonyeshwa, hasa, kwa ukweli kwamba wazazi wanaona matatizo ya kwanza katika kuzaliwa kwa mtoto. Ikiwa mtoto amekuwa mtii mpaka mwaka, baada ya mwaka anakuwa hatari, mkaidi, na mapenzi. Mtoto anaweza kupigana tangu miezi 11, akiilinda maoni yake! Watoto wengine hawapigani, lakini badala ya kulazimishwa kuchukua kosa, ikiwa wazazi wao wanakataa kitu fulani: wanafanya grimaces au wanalia. Na aina ya tatu ya watoto, licha ya kupiga marufuku, kuendelea kufanya jambo lao. Haijalishi mtoto wako anajihisi na kupiga marufuku, anakujulisha kwamba tayari ni mtu huru, kwamba matakwa yake haifai kila mara na yako.
Ikiwa mtoto wako mwenye umri wa miaka moja alikuwa mkaidi na mwenye hatari, basi unapaswa kujua kwamba hizi ni michakato ya kawaida ya kuwa mtu. Inatokea kwamba mambo mabaya ya tabia ya mtoto sio papo hapo.
Kipengele tofauti cha mgogoro wa mwaka wa kwanza wa maisha ya mtoto ni kwamba kwa kipindi cha muda mfupi mtoto hujifunza ujuzi mpya na maarifa. Maonyesho ya mgogoro katika tabia ya mtoto hutegemea tabia ya wazazi wakati huu. Usiulize zaidi kutoka kwa mtoto kuliko anavyoweza, usimzuie sana, tathmini ufanisi na mafanikio ya mtoto kwa ukamilifu. Vinginevyo, unakuwa hatari ya kuanguka kwa wasio na hisia. Wazazi wanapaswa kubaki na kuwa makini na kumsikiliza mtoto wakati huu mgumu wa maisha yake. Unapaswa kumpa mtoto wako muda wa kutosha. Kutembea kwa pamoja, michezo, madarasa yatakutoka pamoja na kinga, haitakuumiza na kufanya kila kitu kwa kukataa.
Bila shaka, uhuru wa mtoto utasababisha shida nyingi kwa wazazi: mtoto sasa na wakati huchota kijiko wakati wa chakula cha jioni, akivaa kwa kutembea, miguu ya mikono na mikono, kwenda kulala, akipumbaza.
Kwa vitendo vile, mtoto mwenyewe huthibitisha. Baada ya yote, yeye hajui njia zingine za kujitegemea. Na hivyo watoto kawaida hufanya tu na watu wa karibu. Kwa wageni, hawaonyeshe ugumu huo.
Ikiwa wakati wa mgogoro wazazi huheshimu tamaa na mafanikio ya mtoto, basi vagaries yake hatua kwa hatua ruzuku. Tayari anajifunza kuchanganya na watu wazima, anaitii maombi na mahitaji kwa urahisi zaidi. Kwa hiyo, kwa mfano, bila kuwa na uwezo wa kula, mtoto hujaribu kunyakua kijiko kutoka kwa mama yake, lakini mara tu anajifunza kula chakula peke yake, hata anapenda kulishwa.
Mwishoni mwa mwaka wa kwanza wa maisha, mtoto anajua jinsi ya kufanya harakati ngumu, ana aina mbili za mawasiliano. Huu ni utu mdogo, maendeleo zaidi ambayo inategemea kabisa wazazi.