Kufundisha muziki kwa wasomaji wa shule, njia

Kwa wazazi ambao wanatazama kuona mtoto wao kwenye hatua ya piano au kwa violin mikononi mwao, swali: "Kufundisha au kumfundisha mtoto kwa muziki?" Haitoi. Imeandaliwa tofauti - wakati na jinsi ya kuanza? Wakati mwingine mama na baba wana hamu kubwa ya kuwashawishi wengine katika talanta ya mtoto wao kwamba wanaanza kumufundisha muziki halisi "tangu utoto." Lakini masomo kama hayo yatakuwa ya furaha na ya kuvutia kwa mtazamo mdogo zaidi?

Je! Ni wapi mstari mkali kati ya tamaa za wazazi na uwezo wa mtoto? Jinsi ya kufanya madarasa kweli kusisimua na kusisimua? Hatimaye, niweza kupata wapi mwalimu ninayeweza kuamini na jinsi ya kuchagua chombo? Kuelewa maswali haya rahisi na kufikia usawa wa furaha kwako na kwa mtoto. Kufundisha muziki kwa wasomaji wa zamani, mbinu inayotokana na mtazamo sahihi wa kujitegemea - yote haya na mengi zaidi katika makala.

Wakati?

Wanasaikolojia na waelimishaji wanakubaliana kwamba mwanzo wa masomo ya muziki wa utaratibu na kujifunza kucheza vyombo vya muziki ni sawa wakati unafanana na shule ya msingi, ingawa inaweza kuanza baadaye - kwa mfano, katika miaka 9 au 10. Wakati wa umri mdogo, ni vigumu zaidi kwa mtoto kuzingatia, "kukaa bado," na matokeo yake, badala ya maendeleo ya muziki wa kwanza, tunaweza kupata mtazamo mbaya juu ya masomo.

Na inawezekana mapema?

Bila shaka, unaweza! Kwa kweli, mtoto tayari amepokea msingi wa maendeleo ya muziki. Vyombo vya kwanza vya muziki katika uhai wa mtoto vilikuwa vijito, ambayo alipata sauti rahisi. Hivyo, tayari ana mafunzo. Kusikiliza muziki, kwenda pamoja na mtoto kwenye matamasha na opera, ngoma pamoja, kuimba nyimbo, kucheza michezo ya muziki. Kwa hiyo mtoto hujifunza kusanisha mtazamo wa ukaguzi na harakati, anajifunza muziki wa muziki, huendeleza hisia na ujuzi wa kwanza wa sauti. Kutoka miaka miwili hadi mitano, vyombo vinavyopendekezwa ni metophone na ngoma, mabomba, maracas na kengele. Wao watachangia kuanzishwa kwa kupumua na kutumikia kama maandalizi mazuri ya kujifunza kucheza "vyombo vya muziki" vya "watu wazima".

Ni wangapi?

Biashara ya muziki lazima ipate muda gani? Kila kitu kinategemea kushikilia na maslahi ya mtoto, na kwa uwezo wa mwalimu (au wewe mwenyewe) kumvutia mtoto. Kwa wastani, kwa mdogo kabisa, muda wa somo moja huanza kutoka dakika kumi na tano na huongezeka kwa hatua kwa hatua na kufikia umri wa miaka 8-9 kwa saa moja.

Jinsi ya kuchagua chombo?

Kitu muhimu zaidi katika kuchagua chombo ni tamaa ya mtoto. Unaweza tu kuelekeza uchaguzi huu, pamoja na kuzingatia nje ya uwezo wake. Piano (piano kubwa). Kujifunza kucheza piano kwa njia yake ni classic ya elimu ya muziki na jadi huvutia watoto wengi. Lakini, wakati wa kuchagua chombo hiki, lazima ukumbuke kwamba inahitaji uvumilivu usio wa kawaida: maendeleo yanapatikana tu kwa kazi ndefu na inayoendelea. Lakini, baada ya kujifunza kucheza, mtoto atapata uhuru kamili wa uchaguzi wa mitindo ya muziki - piano inaruhusu. Flute ni chombo bora kwa Kompyuta. Kwa mbinu rahisi sana ya ujuzi unaweza haraka kujifunza jinsi ya kucheza nyimbo, na mtoto atakuwa na hisia muhimu ya mafanikio kwake. Aidha, fliti ni ya gharama nafuu na kabisa "haifadhai" majirani.

Vyombo vya kupiga maridadi ni vyema kwa "watu wa kupindukia": wanaruhusu watoto wasio na utulivu wa "kuruhusu mvuke," na watoto wenye utulivu, wakati mwingine huchukuliwa kwa kujizuia. Baada ya kufikia kiwango fulani, mtoto atakuwa na uwezo wa kucheza kazi ya pop na mwamba, ambayo mara nyingi huwavutia wasichana na wavulana, hasa sio ndogo zaidi. Kwa hali yoyote, vyombo vya kupiga kura ni chaguo la watoto ambao wana nusu na ambao wana wazazi wenye subira. Vyombo vya upepo. Saxophone na tarumbeta, clarinet na trombone - kinyume na flute, ambayo inahusu vyombo vya mbao, shaba ya shaba haina haja ya kuwa ya shaba, lakini bado inaitwa, kulipa kodi kwa vifaa vya kihistoria kutumika. Lakini wakati wa kuchagua chombo hicho, haipaswi kusahau kwamba inahitaji motility nzuri ya midomo na kiasi kikubwa cha mapafu, hivyo unaweza kucheza yao tu kutoka miaka 10-12.

Violini na Cello

Sauti ya vyombo vya ngoma huvutia watoto wengi. Lakini kwa ajili ya ujuzi wao mchanganyiko wa sifa kadhaa ni muhimu: kusikia nzuri, mikono machafu na uvumilivu usio na kipimo. Kujifunza kucheza vyombo vile ni mchakato mrefu, na unahitaji kujiandaa mapema ili kuishi wakati wakati sauti sio ya kushangaza kabisa. Lakini, wakati ustadi na ujasiri huja, mwimbaji wako mdogo atakuwa na uwezo wa kuonyesha hisia kali wazi kwa msaada wa chombo chake nzuri. Gitaa ni chombo kinachotaka kupitisha piano. Huu ni ufuatiliaji mzuri, unaeleweka kwa mtoto, na sauti za sauti zinaonekana nzuri, hata zile rahisi. Kwa hiyo hata kama mtoto hana uvumilivu wa kujifunza urefu wa utendaji wa tunes za kikabila, tahadhari miongoni mwa wenzao wa gitaa itatoa mikojo yako ya kukua kwa hakika.

Jinsi ya kupata mwalimu wako

Unaweza kuanza kutafuta mwalimu katika shule ya karibu ya muziki. Ongea na walimu, waulize ushauri. Na kuwa na uhakika wa kumleta mtoto wako: labda atakupenda sana kiasi kwamba utafutaji utaisha hapo. Na labda, kinyume chake, kamwe na kwa kitu chochote hataki kuja hapa tena. Kisha mwalimu anapaswa kuangalia mahali pengine. Madarasa katika shule ya muziki wana faida nyingi juu ya shughuli za mtu binafsi: hii ni maisha mapya, ulimwengu mpya, na ushirika mpya. Kwa kuongeza, mtoto huanzisha uhusiano wake binafsi na kujitegemea na chombo, na kuongeza kujiheshimu na ujuzi wake. Aidha, kwa ajili ya madarasa katika shule ya muziki, majirani kwa hakika wataelezea. Hata hivyo, ikiwa wewe ni mtetezi wa kujifunza binafsi, ni busara kuanza na maswali kutoka kwa marafiki na jamaa ambao watoto wanaohusika katika muziki, na pia kuwasiliana na mwalimu wa muziki shuleni. Labda mtoto wako atapata radhi ya juu kwa kujifunza na mwalimu mwenye heshima, au labda mwalimu mzuri atakuwa mwanafunzi au mwanafunzi wa kihafidhina. Uchaguzi ni wako. Marafiki wa kwanza, somo la mtihani - na ulimwengu huu wa kichawi wa muziki utaingia katika maisha ya mtoto wako.