Maendeleo ya akili ya mtoto wa umri mdogo


Mtoto wa jirani huzunguka jalada kwa mwaka, lakini sio umri wako katika umri sawa? Usijali! Kila mtoto anaendelea kwa kasi yake mwenyewe. Kisha katika wiki chache tu anaweza kupata mtoto wa jirani na hata kuondoka mbali nyuma ya wenzao. Na unaweza kumsaidia katika hili! Jinsi ya kuchochea maendeleo ya akili ya mtoto mdogo itajadiliwa hapa chini.

Kuangalia watoto wa marafiki hawezi tu kuvutia, bali pia ni muhimu. Kulinganisha hutoa motisha kwa maendeleo. Huduma nzuri inaweza pia kupatikana katika kutafuta habari juu ya maendeleo ya mtoto katika magazeti na mtandao. Hata hivyo, unapofafanua, unapaswa kuelewa wazi kwamba njia yoyote ya kuchochea maendeleo ya akili ya mtoto huchaguliwa kwa kila kesi maalum. Ujuzi mwingine unaweza kuonekana mapema kuliko wenzao, wengine - baadaye. Wazazi wanapaswa kushawishi utaratibu huu? Na ndiyo, na hapana. Hiyo ni kwamba kila kitu kinapaswa kufanywa kwa hekima. Haifai maana ya kufundisha mtoto kutambaa, kutembea au kuzungumza tu kwa sababu inaonekana kuwa tayari ni "wakati" kwake. Unapaswa kuja hapa kwa misingi ya tafiti maalum au (ikiwa ni lazima) uchunguzi wa madaktari. peke yake. Katika matukio mengine, unaweza tu kuchochea maendeleo ya mtoto, kutegemea asili na genetics yake. Tunahitaji kujenga hali nzuri za maendeleo. Jinsi ya kufanya hivyo? Hapa ni vidokezo muhimu zaidi.

Ili kuendelea na kuzaliwa

Kwa mtoto sio waliohifadhiwa, kuenea blanketi nyeupe kwenye sakafu au kwenye rug. Mtoto mwenye umri wa miezi anaweza kuinua kichwa chake kutosha kuona ulimwengu mbele yake. Baadaye kidogo, angeweza kugeuza kichwa chake katika mwelekeo mwingine. Baada ya mazoezi ya kila siku akiwa na umri wa miezi mitatu, amelala katika nafasi hii, anaweza kuangalia mbele moja kwa moja mbele, akitegemea mikono na vijiti. Kuhimiza mtoto kufanya hivyo, onyesha vipengele vyema rangi, kama vile toys flashing, tochi, flickers au tu rattles mkali. Unaweza pia kusonga toy mbele yake. Ni muhimu kufanya hivyo kwa umbali, polepole na pamoja na mstari wa usawa. Mtoto wako atajaribu sio tu kuweka kichwa chake kwa muda mrefu iwezekanavyo, lakini pia kuzingatia macho yake kwenye toy.

Kutoka wiki hadi wiki mtoto huwa zaidi na ya kuvutia ulimwenguni kote. Anataka kujua na mazingira yake, huchukua na kuvuta kila kitu kinywa chake. Wengi wa nishati yake ya ndani na shughuli za motor huenda kwa kujitegemea. Je! Unaweza kufanya nini wakati huu? Anza kuvutia tahadhari ya mtoto amelala tumbo lake au nyuma yake, mbali naye. Mhimize kusonga nyuma ya kitu cha riba - tembea, jaribu kutambaa. Kama sheria, mtoto hufanikiwa katika hii baada ya miezi minne. Hatua inayofuata ya maendeleo - mtoto ataanguka juu ya tumbo nyuma yake, na kisha kutoka nyuma kwenda juu juu ya tumbo lake. Unataka kumsaidia? Anapolala juu ya mgongo wake, jitenga vituo vya kutembea mbali naye, fanya mawazo yake. Utastaajabia jinsi mtoto atakavyoelewa haraka ili kufikia kitu kilichohitajika, lazima ageuke katika mwelekeo mmoja, halafu akazunguka juu ya tumbo lake. Mara baada ya kujifunza ujuzi huu, atakuwa na uwezo wa kufikia toy inayotamani. Hivi karibuni baada ya kuwa ataweka mikono yake kwa toy na kutambaa kwa hilo.

Hatua ya kwanza ni muhimu zaidi

Watoto wengine hufanya hatua zao za kwanza katika miezi 10, wengine hufanya hivyo mwaka mmoja na nusu tu. Kuna maana kidogo ya kuhimiza mtoto mdogo kutembea. Usizingalie moja kwa moja chini ya mkono wako au kuendesha gari mwenyewe, ukikuhimiza kujifunza kutembea. Anapokuwa tayari, atasimama na kuimarisha miguu yake na kuendelea mbele. Upatikanaji wa kujitegemea ujuzi fulani una faida kwamba, ingawa wakati mwingine inachukua muda zaidi, lakini baadaye hutoa matokeo mazuri.
Ni bora kufanya bila watembezi. Wanamfanya huyo mdogo aendelee nafasi ya wima, akitoa mzigo mkubwa kwenye mgongo ili kufikia matokeo yaliyohitajika. Utoaji wa kubeba mzigo huo kwa kila mtoto ni tofauti. Sababu ya kukataa mtembezi pia ni kwamba mtoto hatastahili kutosha umbali na kiwango cha hatari.

Watoto, ambao hakuna vituo vya ziada vimekuwa vimetumiwa kuboresha uratibu wao, ni rahisi kudumisha usawa wao. Wao hufanya uhamisho wa uzito kutoka mguu mmoja hadi mwingine, bora kuhisi ardhi na kukadiria mbali na vitu na vitu. Hii inapunguza hatari ya kuanguka, na ikiwa hata hutokea - kuna majeruhi machache. Wao itakuwa chini hata kama wewe kuweka carpet au terracotta kifuniko juu ya ghorofa slippery.

Wakati wa kukamilisha hatua zake za kwanza mtoto hugusa miguu yake na kuwakumbusha. Hii ni ya kawaida - tu kusimama hatua moja mbele yake, upole ukizingatia kilele chake. Ni vizuri kutumikia mikanda ya kiti au kumsaidia mtoto kwa muda mrefu. Ishara bora kwamba ni wakati wa kupumzika ni ... maumivu ya nyuma kutokana na kusubiri kwa muda mrefu juu ya mtoto. Ni bora kufanya hatua za kwanza za mtoto bila nguo. Hii inafanya iwe rahisi kutafakari substrate na kudumisha usawa. Ikiwa ni baridi sana kwa miguu isiyo wazi - weka soksi zako za too na pekee zisizoingizwa. Ikiwa unahitaji kuchagua slippers kwa ajili yake, basi unahitaji kuchagua wale kikamilifu mguu wako na wala kuzuia harakati. Pia wanahitaji kuwa laini na kupumua, kutoka kwenye ngozi isiyo na kuingizwa. Kumbuka kwamba kiatu ngumu kidogo na kidogo inaruhusu mguu kuhama kwa uhuru, na hii inathiri vibaya mwili mzima wa mtoto.

Maendeleo ya hotuba ya mtoto mdogo

Je! Una hisia kwamba mtoto wako anaelewa kila kitu, lakini bado hawezi kusema chochote? Kinadharia, mwishoni mwa mwaka wa kwanza mtoto anapaswa kusema neno moja, akiwa na umri wa miaka miwili - hadi maneno kadhaa na vidogo kadhaa (yenye maneno 2-3), na tu baada ya miaka mitatu - sema sentensi rahisi. Wataalam wanakubaliana, hata hivyo, kwamba katika mtoto anayeendelea kuendeleza, kila hatua hizi zinaweza kuharakisha au kupungua hadi miezi sita! Hii inaonekana kutoka kwa kiwango cha mtu binafsi ya maendeleo ya mtoto. Wengi wa "kimya", kuja kwenye chekechea na kuanzia kuwasiliana na wenzao, kwa urahisi kupata nao bila msaada wa wataalamu.

Kwa kushangaza, kuchelewa kwa maendeleo ya hotuba ni tofauti sana kwa wavulana (wakati mwingine mara mbili hadi mara tatu zaidi kuliko wasichana), na hii ni hereditary katika 25-30% ya kesi. Kwa hiyo, ikiwa mume wako alianza kuzungumza kwa muda mfupi, mtoto wako pia hawezi kuwa "kuzungumza mapema". Kuchelewa katika uendelezaji wa hotuba mara nyingi hupatikana kwa watoto ambao mara nyingi wamepiga hadi mwaka. Pia kuna kitu kama "ziada ya motisha kwa maendeleo ya hotuba." Hii hutokea kwa wazazi wanaofanya kazi ngumu ambao hujaza mtoto kwa habari, wakitaka kusikia kutoka kwake hotuba ya umoja haraka iwezekanavyo. Matokeo yake ni kinyume. Katika kesi ya mwisho, ziada ya uchochezi ni tu matokeo ya athari ya kinga ya asili.

Unaweza kufanya nini ili kumsaidia mtoto wako kujifunza kuzungumza kwa usahihi? Awali ya yote, jaribu kuwasiliana naye mengi na ya kuvutia. Na, tangu siku za kwanza za maisha yake (hasa wakati wa mazoezi). Tumia sentensi rahisi na maneno rahisi. Wakati mtoto anapoanza kuzungumza, jaribu kuifuta na usiiharibu. Thibitisha mafanikio yake na usimshtaki mtoto kwa makosa. Mwambie mtoto kuhusu kila kitu kinachozunguka, kwa mfano: "Hebu tufanye sandwiches." Nilitwaa mkate, smeared siagi na kuweka nyanya juu. Angalia jinsi nyekundu na pande zote ni. "

Jaribu kuwezesha mabadiliko ya maono ya mtoto katika hotuba. Uliza maswali na uwajibu. Mtu anapiga simu mlangoni, sema: "Huyu ni nani?" Hebu tuone. Oh, hii ni bibi yangu. " Mwimbie, waambie mihadhara fupi, makaratasi ya ajabu. Soma naye vitabu na kuzungumza juu ya kile kilichochorawa katika picha. Kuhimiza mtoto wako kuwasiliana na wenzao kwenye uwanja wa michezo au katika chekechea. Unaweza pia kufanya mazoezi rahisi juu ya maendeleo ya midomo na ulimi. Hebu mtoto anyoe midomo yake, kama kitten, aliyenywa maziwa. Au atahesabu meno yake kwa ulimi wake.

Jifunze kula na kunywa peke yake

Watoto wengine wanaweza kukaa meza ya familia wakati wa kula, wakati kijana wako bado ana kunywa chupa? Wakati mtoto anapogeuka umri wa miezi sita, unaweza kujitayarisha salama kula na kunywa. Stadi hizi zinachangia maendeleo yote ya akili ya mtoto wa umri mdogo. Anza kwa kulisha kutoka kijiko, kwa mfano supu. Kidogo haraka hupata kutumika kwa njia hii ya lishe na kujifunza kufungua kinywa chake wakati kijiko kinakaribia mdomo. Ikiwa unalisha mtoto kutoka kwenye jar, ongeza fani za grated na mboga za kuchemsha, kama vile viazi au karoti. Hii itasaidia mtoto kuunda utaratibu katika hatua za mwanzo.

Inashauriwa kutumikia vinywaji katika vikombe vya watoto maalum na spout. Kabla ya kuruhusu mtoto wako kujaribu, angalia mwenyewe jinsi "kifaa" hiki kinatumika. Kunywa kupitia shimo vidogo ni ngumu - inachukua jitihada nyingi, lakini pia ni kazi nzuri ya midomo, lugha na mashavu. Uwezo huu ni muhimu sana wakati mtoto anaanza kujifunza kuzungumza. Ikiwa mtoto hataki kunywa kwenye sahani hizo, mpeze kikombe cha majani kwa mwanzo. Labda itakuwa rahisi kwake. Jaribu kumpa mtoto wako vitafunio iliyoundwa hasa kwa watoto. Inaweza kuwa, kwa mfano, vidonda vya laini, mahindi, biskuti, vipande vidogo vya mboga za kuchemsha (kwa mfano, karoti, broccoli) na matunda (kwa mfano, apples laini, peari).

Hebu mtoto kwanza awe na mikono yake. Jaribu kuwa na subira na kujiandaa kwa ... shida muhimu sana kwenye meza. Usijali kama mtoto, kwa mfano, anaanza kutupa chakula kwenye meza na kuitenganisha na kijiko au uma. Ndiyo, hivyo "huandaa" kipande cha kutuma kinywa chake. Kumbuka, hata hivyo, kwamba wakati wa chakula huwezi kuondoka kidogo kwa dakika - hatari ya kukata ni kubwa mno.
Kabla ya kutumikia kwenye meza ya chakula, kuvaa apron za mtoto, ambayo unaweza kupanda stain bila huzuni. Kwa Kompyuta, kuna watoto wenyewe bora kuandaa vijiko viwili. Unalisha kijiko kimoja na kumpa mwingine awashike. Kisha kwenda kwenye hatua: tabasamu na kuanza kumpa mtoto chakula katika sehemu ndogo. Usijali kuhusu kwamba kwanza kiasi kidogo cha supu kitatoka kinywa. Ni kawaida kwamba kijiko kitamtumikia mtoto wako kwa udadisi, si kwa ajili ya kulisha.

Ikiwa unataka kufanya iwe rahisi zaidi na bora kuwahamasisha ladha ya mtoto kwa mafunzo, kumpa sahani za rangi na za kuvutia. Sahani za watoto maalum na bakuli zimeunganishwa kwenye meza na sucker, ambayo ni rahisi sana. Wakati huo huo, sahani "za kuruka" hazitakuwa mara kwa mara juu ya magoti au chini ya meza wakati wa chakula cha mchana. Na mtoto atangojea adventure nzuri, baada ya kula supu chini ya kikombe, kuchora funny itakuwa kumngojea.

Ni muhimu kukumbuka kwamba kula peke yake ni wakati mzuri katika maendeleo ya mtoto wachanga wa umri mdogo. Pia ni fursa nzuri ya kuunda mahusiano ya familia. Chakula inaweza hivyo kuwa "multifaceted" kwa mtoto wako. Ni vyema wakati mtindo umezingatiwa: wazazi, babu na ndugu, dada na dada hula pamoja, na mtoto huwa na jukumu lake wakati mmoja! Kwa mtoto hii ni muhimu sana - ni nafasi nzuri ya kuwa pamoja.

Muhimu:

Wakati wa maendeleo ya akili ya mtoto, ufunguo wa mafanikio sio tu katika kuchochea, bali pia kwa amani ya akili. Ikiwa una subira, hasira na hasira kwa mtoto - sayansi kama hiyo haina athari. Watoto kwa kawaida huhisi wasiwasi wako na upungufu, wao hupotea na hawataruhusu kuendeleza.

Ingawa wakati mwingine hii ni tatizo la kweli, jaribu kupunguza mdogo "mtafiti". Mambo zaidi anayofanya mwenyewe, kwa haraka atajifunza. Kuna moja ya busara kusema: "Usimruhusu mtoto wako kuanguka, lakini usizuie kuanguka." Kwa kujitegemea mtoto atafikia kilele kikubwa zaidi kuliko chini ya udhibiti wako wa daima wa wasiwasi.