Tatizo la aibu.
Tatizo la aibu linatakiwa kutatuliwa na hakuna mtoto anayeachwa peke yake na hofu yake. Hisia za watoto ni ya hila na hazijali, zinabadilika kwa urahisi. Anaweza wakati huo huo akitaka kuonyesha vipaji chake juu ya hatua au mbele ya watazamaji wachache na kuwa na hofu ya kujionyesha wazi, kuumiza, kujisikia aibu au kutokuelewana. Hofu hii inaathiri zaidi mawazo ya mtoto, kuimarisha hali hiyo. Katika siku zijazo, uchunguzi mdogo zaidi kutoka kwa watu wazima husababisha ukweli kwamba mtoto hufunga ndani yake mwenyewe, anaficha mafanikio yake, ataacha mafunzo, ikiwa sio kusababisha sababu ya kutokuwepo. Watoto wadogo wanaendelea kuendelea, hawana uwezekano wa kufanikiwa, ni nyeti sana kwa maoni. Kwa hiyo, ni muhimu kumsaidia mtoto kukabiliana na tatizo hili na kuacha kuwa na hofu ya kuzungumza na watazamaji.
Vidokezo.
Kwanza kabisa, unahitaji kufanya kila kitu iwezekanavyo ili kubadilisha majibu ya mtoto kwa mtazamo wa wengine karibu naye, ili kuongeza kujiheshimu kwake. Mara nyingi wazazi wanatambua tu mambo mabaya ya watoto, kumwomba kwa makosa yoyote. Na wakati huo huo hawatashukuru kwa kile alichofanya kwa mafanikio, na kuichukua kama tabia nzuri. Hii ni kosa kubwa kwa wazazi. Ni muhimu kumpa mtoto kuelewa kwamba anaweza kustahili sifa, lazima ahisi upendo wa wazazi, bila kujali tabia yake. Lazima awe na hakika kwamba mafanikio yake yamefahamu na kutambuliwa na wazazi, kwamba jitihada hazipotee.
Watoto wenye hofu wanaogopa kila kitu kipya, kwa mfano, mbele ya watazamaji kufanya - hii ni mtihani mgumu kwao.
Ili kuondokana na hofu halisi ya kuzungumza mbele ya umma, ni muhimu kujaribiwa sana na kwa makini nyumbani. Waache watazamaji wake kwanza wawe watoto wa karibu zaidi, basi wazazi na jamaa. Wanapaswa kumsaidia mtoto, kumpa fursa ya kuelewa kwamba alifanya kila kitu sahihi, kumsifu. Na maneno yaliyopo ni bora kwa mara ya kwanza kufungwa na kuwa "mabadiliko madogo katika programu ya suala". Ikiwa mtoto bado ana aibu - kuwa mshiriki katika hotuba hiyo. Hebu ahisi mkono wako upande kwa upande, na sio mahali fulani kutoka upande. Watoto, kama inavyojulikana, kama sifongo inachukua maonyesho ya tabia ya wazazi wao. Akikuangalia kama mshiriki katika hotuba, atachukua mfano kutoka kwako, akikuiga.
Ukosefu wa mawasiliano.
Watoto mara nyingi huwa aibu kwa sababu ya ukosefu wa mawasiliano, wote na watu wazima na wenzao. Hawajui jinsi ya kuishi katika hali hii. Kazi yako ni kuiga hali kama hiyo, kumfundisha mtoto kwa usahihi kwenda na kujenga mstari wa tabia sahihi. Ikiwa familia yako au marafiki wako na watoto wa umri huo, wajulishe kwa michezo ya pamoja. Waache wafanye mbele ya kila mmoja, akicheza michezo mbalimbali, kwa mfano, katika chekechea, ambapo mtoto atakuwa mwalimu, shule na wanafunzi na mwalimu, na wengine. Ni muhimu kwamba michezo hii ina jukumu ambalo lina maana ya kuzungumza kwa umma. Vinginevyo mtoto wako atakuwa mwenye hofu na kwa sababu hiyo ataogopa watu wazima kuzungumza au hata kuzungumza nao.
Ikiwa kizuizi hiki kinashindwa, unaweza kuendelea. Baada ya utendaji mafanikio kabla ya mama haina maana kwamba mtoto hatapotea mbele ya watazamaji wengi wasiojulikana.
Sababu za hofu.
Jaribu kuzungumza na mtoto na kujua sababu ya hofu yake. Pengine haogopi hotuba yenyewe, ya kusahau maandishi au maneno ya wimbo au ya majibu yako kwa kushindwa kwake iwezekanavyo. Katika suala hili, kumshawishi mtoto kwamba mtazamo wako hauwezi kubadilika na matokeo yoyote ya hotuba. Na makosa hutokea wakati wote, hata kwa wataalamu wa darasa la juu. Reheria hotuba kama makini iwezekanavyo, ili mtoto afanye shughuli zote bila kusita, basi ataweza kutoa nguvu zaidi kwa hisia na mawasiliano na watazamaji. Eleza mtoto jinsi ya kuishi katika eneo hilo ikiwa hali inajitokeza. Kwa mfano, ikiwa alisahau maneno au kumaliza muziki. Usizingatia jambo hili, ili uweze kumfanya hofu zaidi. Kuamua tu mbinu za jumla za tabia, kwa mfano, alisahau maneno, kumbuka zifuatazo na kuendelea kusoma au kuimba. Hii itawawezesha mtoto kujisikia ujasiri zaidi na kujisalimisha kabisa kwa utendaji, bila kujali juu ya kile kinachoweza kutokea. Mwambie mtoto huwezi kumpenda kila mtu mara moja. Katika ukumbi kutakuwa na wale ambao wanathamini sana utendaji wake na kutakuwa na wale wasiopenda (mtoto wako pia ana matakwa yake mwenyewe). Hii haipaswi kuchanganya au kuacha watoto. Hii ni hali ya kawaida kwa msanii yeyote, hasa mwanzoni, hakuna chochote cha kutisha kuhusu hili.
Halmashauri za wasanii.
Baadhi, pengine, itasaidia ushauri wa wasanii wenye ujuzi. Mara nyingi wanasema kwamba kwa utendaji mafanikio ni muhimu kupata mtazamaji katika ukumbi, na kisha kuzungumza naye wakati wa hotuba. Kwa watoto inaweza kuwa mama, baba au marafiki. Baada ya kuwaona katika ukumbi, mtoto anaweza kujisikia ujasiri zaidi, msaada, atapata hisia ya utulivu. Pia kuna uwezekano kwamba mtoto kinyume chake anahitaji kuwa na marafiki wachache iwezekanavyo katika ukumbi, wakati mwingine huongeza aibu na kuzuia kuonyesha kila kitu ambacho msanii mdogo anaweza. Kazi yako ni kuamua hali ambayo itakuwa vizuri zaidi kwa utendaji wa mtoto na kujaribu kutoa.
Usivunjika moyo ikiwa bado una mafanikio mafanikio. Kila wakati unachambua hali hiyo na mtoto, jaribu kutafuta nini hasa kilichozuia uwasilishaji mafanikio. Kuchambua, moyo, jaribu kufanya makosa ya zamani. Na muhimu zaidi - upendo na kumsaidia mtoto wako. Mafunzo ya kawaida, uvumilivu mwembamba utazaa matunda.