Uhitaji wa fantasize
Watoto lazima wafikiriwe. Shukrani kwa fantasies, mtoto anaendelea kufikiria na kufundisha tudole ya ubongo, ambayo inawajibika kwa ubunifu. Ikiwa halijatokea, mtu hukua kikamilifu, hawezi kujenga kitu kipya. Hii inatumika kwa ubunifu wa fasihi, na teknolojia, sayansi. Ikiwa mtoto wakati wa utoto hakuwa na fantasize, hawezi kwenda zaidi ya kile anachojua, kwa kile anachotumia. Ndiyo maana fantasy ni muhimu kwa watoto. Na bila imani katika miujiza, hawezi tu kufanya. Wakati anafikiri kitu fulani, lazima ahakikishe. Ikiwa haamini, basi nia ya fantasy katika mtoto itatoweka. Ndio maana watoto wanahitaji kuamini miujiza.
Katika hali yoyote hakuna mtoto mdogo anaweza kuchanganyikiwa na ukweli kwamba vitu vidogo vyake vinaweza kuishi maisha yake, kwamba kwa Mwaka Mpya, Santa Claus ataleta zawadi. Wakati mtoto anacheza, yeye anawakilisha jinsi vidole vyake viishivyo, vinavyofanya kazi. Yeye hafikiri juu ya kufanya vitendo vyote badala yao. Badala yake, mtoto anaamini kwamba husaidia, kwa sababu uchawi hauwezi kuonekana kila wakati. Katika kesi wakati wazazi hawakubaliana kabisa na watoto kwamba miujiza iko, watoto wanaweza ujumla kupoteza maslahi katika michezo. Baada ya yote, katika vituo vya mtoto mtoto aliwaona marafiki zake, na kama ilivyobadilika, marafiki hawako, kwa hiyo hawataki kutumia muda wowote juu yao. Fantasies na miujiza ni muhimu kwa maendeleo ya kawaida, ya usawa ya mtoto.
Baadhi ya wazazi kwa makosa wanaamini kuwa watoto wanapaswa kuwa tayari kwa hali halisi ya maisha, ili baadaye wawe na upungufu. Lakini ikiwa unamchukua mtoto imani ya miujiza, basi pamoja na mapepo utachukua kutoka kwake na maslahi katika mambo mengi. Kwa mfano, mtoto mdogo daima anasoma hadithi ya hadithi. Anaingia katika ulimwengu wao wa kichawi na ni nia. Vitoga mtoto tayari anataka kujifunza kusoma, kuwa katika ulimwengu wa maajabu bila wazazi. Ikiwa mtoto haamini muujiza, basi haoni maana ya kusoma.Wazima watu hawa kusoma ili kufurahia silaha nzuri, tathmini mtindo mpya, kupumzika tu, kucheka na kadhalika. Watoto wasoma tu kuwa katika ulimwengu wa uchawi, ili kujua ni nini miujiza mingine inayoweza kutokea. Ikiwa miujiza haya haifai maslahi yao, watoto hawatachukua zaknigi na katuni, lakini aina hizi za sanaa zinawasaidia watoto kuendeleza kikamilifu, kufundisha maadili ya msingi na kadhalika. Ikiwa mtoto hataki kuangalia katuni, kwa sababu kila kitu sio kweli na kwa sababu hiyo haisome kitabu, inaonekana kuwa anakataa aina zote za elimu zilizopo wakati mdogo. Ukweli kwamba wazazi watamfundisha kuhesabu na kuandika haipaswi kamwe badala ya maendeleo ya jumla ambayo watoto hupata kwa kujitegemea, na kuanguka katika ulimwengu wa kichawi.
Kutokana na imani ya uchawi, mtoto anajitahidi sana, anajaribu kujitegemea kupanua upeo wake, ili kupata uchawi huu katika maisha. Wengine hata hata kukua katika kina cha nafsi bado wanaamini kwa dhati kuwa uchawi upo. Na katika hili hakuna chochote cha kutisha na cha kutisha, kinyume chake, shukrani kwa imani katika muujiza, mtu ana matumaini zaidi juu ya kila kitu kinachotokea na haachi kamwe, kwa sababu anajua: hatimaye kila kitu kitakuwa vizuri.
Ni nani, ulimwengu usio na miujiza kwa watoto?
Wazazi ambao wanatamani sana kwamba watoto wao kukua katika ulimwengu wa kweli hawafikiri kwamba ni mkatili sana kwa mtoto mdogo. Kuna mambo mengi ndani yake, ambayo psyche tete ya mtoto wa mapema anaweza kuteseka. Na ikiwa kuna jambo lisilo la kutisha, angalia mtumiaji anayeamini miujiza, basi ataweza kutoa toleo la kushangaza la matukio, ambalo litasema kuwa kwa kweli, si kila kitu ni cha kusikitisha kama inaonekana. Lakini kwa watoto ambao hawaamini miujiza, mbadala kama hiyo haipo tena.
Wazazi wengine kwa sababu fulani wanaamini kwamba kuamini uchawi kama mtoto, mtu hubaki milele katika ulimwengu wa uwongo na hawezi kukubali ukweli. Kwa hakika, pamoja na elimu sahihi, kupata ujuzi zaidi, mtu mwenyewe anaanza kuelewa kwamba hakuna ulimwengu wa miujiza, dunia ya haraka. Lakini kukua, bado anaacha nafsi yake sehemu ndogo ya matumaini ya miujiza, ambayo inamsaidia kutambua ukweli halisi zaidi kuliko wale wanaoishi peke yake. Kwa hiyo, hakuna kitu cha kutisha na cha kutisha katika ukweli kwamba mtoto anaamini katika vchudo. Kinyume chake, imani hii inalinda watoto kutokana na matatizo mengi. Wakati wanaishi katika ulimwengu wa kichawi, matukio yote ya kutisha yanaonekana kuwa ya kutisha sana, ambayo ina maana kwamba inakuwa rahisi sana kwa mtoto kuishi.
Katika hadithi za hadithi na hadithi za hadithi, inasemekana kwamba mtu lazima awe mwenye ujasiri, mwenye nguvu na mwenye akili, na daima ni haki kwa watu wema. Kwa hiyo, karibu na ulimwengu wa uchawi, watoto, kinyume chake, jifunze kanuni na maadili ambayo inaweza kusaidia kila wakati katika maisha. Lakini ikiwa halijatokea, mtoto anaweza kupigwa na ukweli, kukua imefungwa, hawataki kuwa karibu na watu, kwa ukatili. Watu wengine wanaona vigumu kuamini, lakini mara nyingi hutokea kwamba tabia hiyo inakuwa matokeo ya ukosefu wa uchawi wakati wa utoto wa mtu kama huyo. Mapema sisi tunaingia katika ukweli, ni vigumu zaidi kwa sisi kutambua hiyo dunia yetu ni mbali sana na nzuri kama tungependa. Ndiyo sababu haikubaliki kwa watoto kukabiliana na hali halisi ya maisha mapema sana. Hadi umri fulani, wanahitaji tu kuona wote wa kweli na wa kichawi. Kwa hivyo, ni rahisi sana kwa watoto wadogo kueleza kitu kutoka kwa mtazamo wa uchawi.
Ushawishi wa elimu ya uchawi
Ikiwa mtoto anaamini miujiza na uchawi, ni rahisi sana kuleta. Kwa mfano, watoto hawawezi kuwasikiliza wazazi, kwa sababu wanajua kuwa bado watasamehe, hata kama wanapigia.Kwa mtoto atafikiri juu ya tabia yake wakati wakimwambia kuwa Santa Claus hakuleta zawadi kwa watoto waovu. Watoto hawajui sana juu ya vituo vyao, hutazama na kuwatupa, lakini tabia zao hubadilika kabisa, wakati wazazi wanasema kwamba vidole viishi na huumiza wakati wa kutibiwa kwa njia hiyo.Kumbukeni, watoto wadogo hawana mawazo kuhusu fursa za kifedha, matatizo na kadhalika, lakini tayari wanaweza kujisikia huruma kwa maisha. Ndiyo sababu, katika miaka ya mwanzo, mara nyingi unapaswa kutumia mapenzi, ili kumshawishi mtoto afanye jambo baya.
Kwa hivyo, ikiwa bado jibu swali hili: ni thamani ya mtoto kuamini miujiza, basi unahitaji kusema ngumu "ndiyo", kwa sababu watoto wanahitaji kuzingatia mara kwa mara kuendeleza na kuwa na uwezo wa kufikiri nje ya sanduku.