Mtoto yeyote anapenda vinyago, hata hivyo, mbali na kazi za burudani na burudani, pia wana mzigo wa maendeleo. Kwa msaada wa vidole mtoto wako anajifunza ulimwengu kote. Wakati mtoto hajawahi umri wa miaka mingi, anavutiwa na kutembea mbalimbali, kutengeneza, vidole vyema ambavyo vinaweza kuwa visivyofaa kwa michezo. Lakini baada ya mwaka, wakati mtoto tayari anaanza kutembea kikamilifu, majadiliano, basi anahitaji vituo vya ufanisi ambavyo vimeundwa kuendeleza ujuzi sahihi katika umri huu.
Katika umri wa miaka moja hadi mitatu, vidole vikubwa, bila maelezo mafupi, vema, kwa sababu mtoto wakati huu huvuta kila kitu kinachoingia kinywa chake. Tahadhari nyingi huvutia vitu mbalimbali vya muziki na muziki, na vifungo vingi. Hii inaweza kuwa wakati mzuri wa kununua usafiri wa kwanza kwa mtoto. Gari kama hiyo inaweza kuwa baiskeli ya muziki. Kwanza, mama yake anaweza kuzunguka, na baada ya muda, mtoto atakuwa na furaha kubwa sana, "bibikaya" nayo.
Wanasayansi wanaamini kuwa umri wa miaka mitatu ni umri wa mafunzo kwa urahisi, wakati mtoto anajifunza kwa urahisi hadi 80% ya habari iliyopatikana kutoka kwa ulimwengu wa nje. Kwa sababu hii, sasa inawezekana kuanza mafunzo ya kwanza kwa idadi na alfabeti. Ili kusaidia, kuna cubes mbalimbali, wanyama wadogo, bendera za watoto, picha za kitabu. Vitabu katika kesi hii lazima lazima kuwa na vifaa vya nguvu - kadi au plastiki, vinginevyo kuna hatari ya kushoto bila kitabu siku ya kwanza ya ununuzi.
Unapoonyesha kitu kwa mtoto, hakikisha kuelezea matendo yako na suala yenyewe, kwa mfano, onyesha kwamba puto daima imefungwa na thread, hivyo inabakia inakabiliwa. Kumpa mtoto kucheza na mpira, ambao bado haujafungwa. Baada ya kufunga mpira, unaweza kucheza katika kutupa mipira, na kisha, kwa kutumia penseli na alama, tumia mipira hiyo kwenye karatasi, unawaunganisha nyuzi.
Ikiwa umechoka kuchora na penseli, basi mbadala inaweza kuwa rangi za kidole. Ni taarifa na furaha. Unaweza kuchapisha kwenye karatasi ya kalamu-kisu, kisha kuchanganya rangi. Katika vuli, unaweza kukusanya majani tofauti yaliyoanguka, kuifunika kwa rangi na kufanya vidole mbalimbali kwenye karatasi. Na kama chaguo, unaweza kuchora majani haya kwa rangi tofauti kwa msaada wa gouache na brashi.
Sekta ya toy ya wasichana inatoa aina ya dolls ambazo zinajua jinsi ya kula, kupika, kutembea. Wanaweza pia kulishwa uji na kubadilisha diapers zao. Vitendo vile huwaandaa wasichana kwa uzazi wa baadaye, kwa sababu kwa njia hii, anajifunza kwa uwazi uhusiano kati ya mama na mtoto. Kwa wavulana vizuri sana wanatengeneza wabunifu mbalimbali, magari, ambayo anaweza kukusanya na kuchanganya, ili kuona yaliyo ndani.
Lazima lazima iwe na aina kubwa ya vidogo kwa mtoto wako. Watoto katika mwaka wa pili wa tatu wa maisha hawawezi kufikiwa na dolls ya kawaida, na dolls ambazo zinaonyesha watoto. Mtoto wako anahitaji kusikia jina la doll, ikiwa ni kwenye mfuko. Ikiwa hakuna jina, basi unaweza kuja na hilo pamoja. Katika kesi hii, doll itakuwa karibu na mtoto. Kununua doll, kukumbuka kwamba kwa ajili ya mchezo na yeye bado wanahitaji samani, vifaa vya doll, ambavyo vinapaswa kulinganisha ukubwa wa doll.
Kwa kweli watoto wote wa jinsia yoyote wana tamaa ya vidole vyema vinavyoonyesha wanyama mbalimbali. Wavulana wanahitaji magari. Toys lazima ziwe kubwa ili watoto wachanga waweze kubeba vizuri na wafanye kazi mbalimbali pamoja nao.
Shamba kubwa kwa mawazo ya mtoto ni seti mbalimbali ambazo zinapaswa kukusanywa na kufutwa. Wanafanya riba ya kudumu. Watoto kutoka miaka moja hadi mitatu wanafaa kwa seti tofauti za mbao au plastiki na maelezo mafupi ya maumbo tofauti. Inaweza kuwa mitungi, matofali, piramidi.
Maslahi makubwa kwa watoto husababishwa na vitu vinavyotengenezwa na vitu vya kufanya vitu vinavyotengenezwa kutoka kwa nyenzo zisizotengenezwa: kadibodi, karatasi, majani, makombora, mbegu, povu, mpira wa povu, kitambaa, kuni, udongo, nk. Muhimu katika utengenezaji wa toy vile ni uwepo wa watoto, kama watu wazima wanavyofanya. Wao wanasubiri kwa uvumilivu mkubwa na furaha kwa muda ambapo toy hatimaye tayari na kupokea, ni furaha sana. Wataalam wanapendekeza kwa watoto wa vituo vya watu mbalimbali vya umri tofauti, kama vile piramidi, dolls ya kujifurahisha, kegs.
Kuzingatia hatua muhimu ambayo ni muhimu kati ya vituo vya watoto kutoka umri mmoja hadi wa miaka mitatu, kuna lazima iwe na vidole vinavyoendeleza harakati: kuruka kamba, mipira, mipira ya bowling, na kamba la lazima, na kamba, pamoja na molds, lazima iwe ya lazima katika seti ya vidole.
Watoto katika mwaka wa pili wa tatu wa maisha wanahitaji kufanya eneo la kucheza, ambapo angeweza kuwa na nafasi ya kucheza na kusisumbua mtu yeyote. Katika kona hiyo ni hifadhi rahisi ya vidole. Katika kona hii, unaweza kuweka viti vya watoto na meza, locker ndogo, rafu au rack. Sakafu katika idara hii ni bora kuunganishwa na rug ndogo ndogo.
Ni rahisi zaidi kuweka vidole katika pembe hizo kwa seti zinazofaa: kuweka mashine karibu na kete, doll lazima iketi katika stroller, nk. Pia unahitaji kupata nafasi ya vitu kama karatasi ya rangi, kadibodi kwa ufundi mbalimbali, rangi na penseli za rangi, vipande tofauti, mitungi tupu, masanduku, na mambo mengine ambayo ni muhimu kwa michezo mbalimbali ya watoto.
Ni muhimu kumfundisha mtoto kudumisha utaratibu katika kona hiyo ya michezo. Mwambie kuweka kwenye nafasi ya toy. Katika wakati huo, mtoto huongeza upendo kwa usahihi, frugality kuhusiana na vituo na vitu.
Wazazi wanahimizwa kuchunguza vidole mara kwa mara na kuacha wale ambao wamevunjwa. Na vidole vya watoto hao, ambayo mtoto hawana kucheza, inapaswa kupelekwa mahali pengine. Kwa hivyo, wakati mtoto atakapopata tena, atakuwa na furaha na chini ya moja kwa moja.
Bado ni vigumu kwa mtoto kudumisha utaratibu katika kona yake. Katika hili anahitaji tu msaada wa wazazi wake kufanya mambo kama vile kuifuta vumbi kutoka kwenye rafu, kuosha vinyago, kusafisha kitanda na broom au safi ya utupu. Toys inapaswa kuosha katika maji ya joto na sabuni, kisha suuza vizuri na kavu katika hewa safi. Toys ambazo haziwezi kusafishwa lazima zinapigwa mara kwa mara na kuzipwa. Ikiwa vidole vile vinashushwa sana, vinapaswa kupewa maji safi.
Ukweli kwamba umetoa nafasi kwa ajili ya michezo na vinyago vya mtoto ni sehemu tu ya suala hilo. Kipengele muhimu ni kumfundisha mtoto kufanya shughuli mbalimbali na toy. Kwa mfano, kufundisha mlolongo wa jinsi ya kuvaa na kufuta doll, kuandaa chakula cha jioni na kisha kulisha dolls na wanyama na chakula cha mchana huu, kuwaweka kulala, na kufundisha upakiaji wa cubes ndani ya gari, na kisha kuwapeleka mahali pengine.
Ikiwa unafundisha mtoto wako kutumia vifaa vya ujenzi, basi anaweza kuwa na manufaa sana. Kuanza na, kumsumbua mtoto kwa kila kitu kutoka kwa kit, sema jina, sifa za sehemu hii na ukubwa. Kisha utambulishe mtoto kwa kusudi la kila undani, monyeshe sehemu ambazo ni bora kwa kujenga sehemu moja, na ni kwa nini. Kisha, unapaswa kuonyesha jinsi ya kujenga karakana, nyumba, ua na muundo mwingine wowote.
Wakati watoto wanacheza michezo, mara nyingi huja na matukio tofauti katika ulimwengu wao wenyewe wa fantasy. Na ili mpenzi wako anayependa haifunge katika hadithi yake ya hadithi, unapaswa kuonyesha nia ya mchakato wake wa kucheza, kushiriki katika uzalishaji wa aina mbalimbali, kucheza majukumu tofauti. Na katika hali hii mtoto wako ataendeleza mtoto mwenye akili na mwenye busara.