Toys zilizotekwa pande zote za nyumba, makombo kwenye kitanda, vifuniko vya pipi kwenye meza, plastiki kwenye TV ... picha inayojulikana? Ni mara ngapi tunapaswa kurudia ombi kwa mtoto kusafisha, kuwa mwema na safi! Lakini kwa sababu fulani, maombi haya hayana hisia yoyote kwa mtoto: bado anatupa vitu, anaingia kwenye chumba kwenye buti na anakula kwa mikono machafu.
Je, unaweza kiasi gani?
- Mama na baba wanashangaa, na wanaendelea kupigana siku baada ya siku na mtoto, wakimwongoza kwa machozi, na yeye mwenyewe - kwa kuvunjika kwa neva. Baada ya kujaribu njia zote za kumtoa mtoto, watu wazima wanaomba ushauri kwa marafiki zao, kutafuta njia za kukabiliana na udongo mdogo kwenye mtandao na tena kushindwa. Lakini mara nyingi wazazi hawakubali kwamba wao wenyewe ni kosa la kutokuwa na hamu ya mtoto kuwa mzuri na safi.
Kawaida majaribio yao ya kumfanya mtoto atakasolewa hufanya taarifa ya mapema ya ukweli kwamba mtoto hawezi kukabiliana na wajibu huu: "Je! Umeondoa vidole?" Au "Ni aibu kuwa slob vile?" Bila shaka, taarifa mbaya kama hiyo ya swali haiwezi kusababisha mtoto anahitajika kukidhi matakwa ya wazazi. Badala yake, hisia ya maandamano au hisia ya kutokamilika.
Vidokezo chache muhimu
1. Mtoto daima huiga watu wazima. Kwa hiyo, watoto ambao, tangu ujana, wanaona jinsi mama anavyoweka utaratibu, hivi karibuni watajifunza kuwa safi.
2. Ni vigumu kwa mtoto kufanya vitendo vya kila siku vinahitaji jitihada kubwa na si kuleta furaha. Kwa hiyo, utekelezaji wa pamoja wa masuala ya ndani itakuwa kazi inayowezekana kwa mtoto.
3. Sifa ni mojawapo ya vipengele muhimu vya kufundisha watoto kuagiza . Daima kusherehekea mafanikio ya mtoto kwa sauti, hasa majaribio yake ya kujitegemea kukusaidia. Usimkatae mtoto kwa kitanda cha kusafishwa vizuri, kwa sababu vumbi limeachwa kwenye pembe za chumba, au ardhi kwenye dirisha baada ya kumwagilia maua. Niniamini, mtoto hujitahidi sana kukupendeza na kutimiza majukumu yake. Ikiwa ungependa mtoto huyo kujifunza kufanya kazi za nyumbani zaidi kabisa, amonyeshe jinsi ya kufanya hivyo, au kupoteza kwa njia moja iliyoelezwa hapo juu.
4. Kamwe usiadhibu mtoto akiwa na kazi za nyumbani, vinginevyo hivi karibuni ataunganisha dhana hizi mbili pamoja, na kazi yoyote iliyomtumiwa itaonekana kama adhabu ambayo atapaswa kuifanya kwa njia yoyote.
Tangu utoto
Tayari katika miezi 8-9 ni muhimu kumtolea mtoto ukweli kwamba kila kitu kina nafasi yake. Katika umri huu, mtoto amejifunza kuendesha vitu na anaweza kuonyesha jinsi ya kuziba vituo baada ya mchezo, akiongozana na matendo yao kwa maelezo ya kina.
Katika mwaka na nusu mtoto atakuwa na furaha kukusaidia karibu na nyumba. Anapenda kuiga tabia ya wazazi wake. Wakati wa kusafisha, kumpa mtoto kukusanya vidole vyake, ushikilie kwenye kusafisha utupu na kuifuta meza yao kwa kitambaa. Kwa kucheza na mtoto mwenye umri wa miaka moja, kwa mfano, katika kuandaa chakula cha jioni, jumuisha katika mchezo kusafisha sahani: "safisha" na kuiweka, ukielezea kuwa si vizuri kuondoka meza yafu baada ya wewe mwenyewe.
Katika mwaka na nusu mtoto anaweza kufuata maagizo ya mtu mzima ikiwa inahitajika kuweka kitu fulani au kuweka kitu mbali kwenye meza ya meza. Kwa hivyo sio tu kumfundisha mtoto ustadi wa usahihi, lakini pia hufanya mazoezi yake ya kufikiri na kumbukumbu. Ikiwa mtoto amefanya kazi aliyopewa, hakikisha kumsifu. Lakini usishangae ikiwa utapata vitu unavyohitaji katika maeneo yasiyofaa zaidi. Usimshtaki mtoto kwa hili: uwezekano mkubwa, aliamua kukusaidia na kuondoa kile, kwa maoni yake, si mahali. Mwambie tu kwamba soksi zinapaswa kuwa ndani ya droo, na chakula jikoni. Kwa miaka miwili, kumtuliza mtoto huyo, kumpa kiti cha juu, ili kumsaidia kuweka nguo zake juu yake. Onyesha jinsi unavyofanya, kumwomba kufungia soksi zake au pantyhose peke yake. Usisahau kurudia kwamba kila kitu kina nyumba: viatu na koti huishi katika ukanda, na mavazi au kifupi ni usingizi tu juu ya kinyesi. Ruhusu mtoto kukusaidia karibu na nyumba, usisimamishe ikiwa anajaribu kuchukua broom nje ya mikono yako au anataka kusafisha sahani na wewe. Baada ya kuanguka mara kadhaa juu ya kilio cha mama, mtoto ataacha kutoa msaada. Bila shaka, hawezi uwezekano wa kuosha kikombe au kuifuta meza, lakini kumbuka kuwa ujuzi unatengenezwa hatua kwa hatua - itachukua muda kidogo, na utaona jinsi anavyojitahidi kwa kazi zake.
Mtoto mwenye umri wa miaka mitatu anaweza kuhesabiwa kuwa msaidizi wa mama. Anaweza kuhusika na kutekeleza majukumu muhimu ya kaya, kama vile maua ya vumbi au kumwagilia. Pia atakuwa na kiburi ikiwa unamruhusu kuandaa viatu katika ukanda, futa dirisha la madirisha. Katika miaka mitatu, unaweza kufundisha mtoto kuosha sufuria zake na soksi. Kuwa tayari kwa ukweli kwamba unapaswa kuwaosha tena, lakini uifanye wakati mtoto asipoona: ni muhimu kwake kujua kwamba unamtumaini "mambo ya watu wazima".
Katika miaka mitatu mtoto atakuwa na furaha kuchunguza matendo ya papa, hivyo kuunganishe kwenye mchakato wa elimu.
Fantasies
Wasaidie watoto wako waagize fantasy yako: kuandika hadithi za hadithi, ambapo wahusika wawili kuu huingia katika mabadiliko mbalimbali. Na mmoja wao - nakala halisi ya mtoto wako, na pili inaonyesha tabia ambayo unataka kufikia kutoka kwa mtoto. Hebu shujaa wa pili atoe mshindi, amruhusu kukabiliana na vikwazo mbalimbali juu ya njia ya lengo la kutamani, na wa kwanza, akikabiliwa na matatizo, anaelewa haja ya kubadili na kujifunza kuwa sahihi zaidi, safi, iliyopangwa.
Kuendeleza mafanikio
Baada ya miaka mitatu mtoto tayari anajua kile kinachohitajika kwake. Lakini mtoto mwenyewe hawezi kuchukua amri kila jioni, kusafisha vitu na safisha sahani baada ya kula. Kwa sababu kwa sababu mwanafunzi wa shule ya sekondari bado hana udhibiti mkubwa wa jitihada zake, kwa sababu ya shauku yake ya uchovu wa mchezo na jioni.
Kwa hiyo, kuna njia mbalimbali za "kuwakumbusha" mtoto wa majukumu yao. Mtoto mdogo, ni muhimu zaidi kwa mzazi kuwa pamoja naye, kusaidia na upole kudhibiti vitendo vyake. Usafi wa pamoja utaleta furaha ya mtoto, hisia ya ukamilifu katika familia, na pia kutoa fursa ya kuchunguza matendo ya mtu mzima.
Mtoto anaweza kushika kichwani kichwa chake cha vitendo muhimu, hasa si ya kuvutia sana na hakumpa furaha. Anaweza kuamua kuwa vidole, vilivyopangwa kwa kila mahali, huonekana kuvutia sana na kuunda uvivu, au kuzingatia kuwa ni muhimu zaidi sasa kumaliza kucheza, kutazama filamu ya cartoon, nk. Kwa hiyo, kuwa na wasiwasi: usiamuru mtoto atoke nje wakati anahusika katika kitu fulani, au anahitaji kutaka ngome, ambayo alijenga kwa shida kubwa.
Badala ya kupiga kelele za kusisirisha, fanya michoro za funny karibu na nyumba, ambayo itasaidia mtoto kukumbuka haja ya kunyongwa vitu kwenye kitanda, kuweka sahani katika shimoni, kusafisha meno kabla ya kulala. Kama kikumbusho unaweza kutumia toy yoyote. Mchukue mkononi mwako, piga jina la mtoto wake na uulize kama alifanya kila kitu, hakusahau kitu muhimu kabla ya kulala.
Kuja na michezo ya kusisimua na kukumbuka, mtoto mzee, mchezo unaofaa sana. Kwa mfano, mpangilie na mtoto kwamba mara tu kengele ingalia, ni wakati wa kumaliza mchezo na kusafisha vidole, na wakati anaposikia roll ya ngoma, ni wakati wa kwenda kuoga.
Watoto miaka 3-4 wanaweza kutoa kuweka vidole vyote kulala, lakini kukumbuka kuwa zoezi hili litachukua muda mwingi. Watoto wazee watapenda kustaafu kwa kasi kama wewe, kwa mfano, kuhesabu sekunde kwa sauti kubwa, kisha urekodi matokeo katika meza.
Mtoto atapenda kutenda kwa muda kama mzazi ikiwa unacheza mtoto asiyeasi wakati huu. Hebu ape maelekezo, wapi na nini cha kusafisha, kukupeleka, hasira. Umpe muda wa kupata njia yako, kuchukua maneno muhimu ili "mtoto" amtii, amhakikishe. Na wakati yeye mwenyewe akipunguzwa au anakataa kusafisha kitu chochote na nafsi yake, kumbuka jinsi ilivyokuwa vigumu kwake kufanya kazi kama mzazi. Utaona, atakuja kukutana nawe.
Watoto wakubwa watafurahi kwao wenyewe faida za "Kadi ya Kadi", na mwishoni mwa wiki watasubiri mshangao kwa mafanikio yao. Ni muhimu kuandika mapema kuwa haya haitakuwa zawadi kubwa sana, na hata bora zaidi, ikiwa itakuwa safari yoyote ya pamoja na wazazi au chakula cha jioni na familia.
Pia, watoto wakubwa watahitaji kusafisha mali zao, kama siku moja wanaingia ndani ya chumba na hawapati gharama kubwa zaidi. Unaweza kuwaficha, na mtoto anaweza kuacha barua iliyochapishwa kuelezea wapi wanaweza kupata vitu vyake. Watoto zaidi ya umri wa miaka 6 wana thamani ya kibinafsi kibinafsi, wana siri zao wenyewe, kwa hivyo hawawezi kuwa kama wazazi huchukua "hazina" zao, na, uwezekano mkubwa, watapata nafasi ya kuwaondoa kabla ya kuamua kutumia njia hii tena .