Anahisi maumivu katika anwani yake, hasa hii yote hutokea kwa watoto. Hebu tuangalie wote utoto wetu wa ajabu, ilikuwa ni nini? Nini kilichotokea wakati wa miaka hii?
"Kwa nini watoto wanadhani kuwa hawapendi? "Je! Ni swali la zamani na linajulikana sana. Ikiwa umesoma makala yetu kabla, basi unapaswa kujua kwamba kila mtoto anahitaji tahadhari ya watu wazima, upendo na utunzaji wao. Watoto, kwa sababu ya umri wao, bado hawajui maisha, hawaelewi shida ngapi ziko karibu. Maisha inaonekana kuwa hadithi ya hadithi na kuishia kwa furaha. Lakini ni thamani ya kuadhibu mwana wangu au binti kwa kosa, kuongeza sauti yake kidogo na ... Nini? Watoto wanadhani kuwa hawapendi. Kwa nini hiyo? Ni sababu gani ya mtazamo kama uchungu wa ulimwengu unaozunguka. Kila mtu alikuwa na matatizo kama hayo katika maisha yake. Hakika wewe ulifikiri juu yake. Hebu jaribu kutafuta sababu za mawazo haya mabaya.
Kuna sababu nyingi za hii. Kwa mfano: tangu mtoto, mtoto huwa akizungukwa na huduma na tahadhari ya mama, baba, babu na babu. Hatuacha kitu chochote. Vikwazo vyake vyote vinatimizwa mara moja. Mtoto hutumiwa kwa njia hii ya maisha, inakuwa ya kawaida, kwa njia nyingine na haiwezi! Hii ni katika ufahamu wa watoto udhihirisho wa upendo au uthibitisho ambao wanapendwa.
Na ghafla kuna mabadiliko yanaendelea ... Kindergarten. Shule. Kazi, mahitaji ya juu. Pengine, hakuna mtu kama anayependa kutimiza madai ya wengine, hasa ikiwa anatumiwa kwa maisha mengine. Mahusiano ngumu na watoto wengine. Ni muhimu kwa watu wazima kuonyesha udhalimu, kukata tamaa, kama watoto wanaanza kutambua hii kama uthibitisho kwamba hawapendwi. Mama ananifanya kufanya kazi yangu ya nyumbani, haipendi mimi. Wazazi walipigwa kwa kadi mbaya - hawapendi mimi. Zaidi - zaidi. Huwezi kwenda kambi na marafiki wako - hawapendi. Usipe pesa fedha - usipende. Na kadhalika.
Hebu tuchunguze, kwa mfano, hali tofauti, wakati mtoto kutoka siku za kwanza za maisha yake amezoea nidhamu kali, huongezeka kwa ukali na utii, hutimiza mahitaji yote ya wazazi wake na watu wazima. Inaeleweka kwamba kwa mara ya kwanza inaonekana kuwa ya kawaida. Yeye sio tu kufikiria maisha tofauti, mahusiano mengine. Alitumia utawala: neno la watu wazima ni sheria. Anajifunza kwa bidii, husaidia watu wazima katika nyumba, anamtazama ndugu yake mdogo na dada, huenda kwenye duka. Juu ya ombi la kwanza, linatimiza maombi yote ya wazazi. Inaonekana kwamba kila kitu ni cha kawaida, ni lazima iwe hivyo. Lakini, mapema au baadaye, mtoto atafakari, akiona uhusiano katika familia zingine. Kujifunza maisha ya watoto wengine. Watoto wana uwezo wa kulinganisha, kufikiria, kuchambua, lakini kwa njia ya mtoto. Wanafika kwenye hitimisho. Kwamba wao ndio sababu ya mtazamo huu kwao. Hao kama hiyo. Hawapendi wao. Watoto wanaanza kuamini kwamba wanafanya kitu kibaya. Ikiwa wazazi walipiga shuleni mbaya kwa shule, basi watoto wanaanza kuamini kuwa wao ni wajinga. Ikiwa mama haonyeshi upendo na huduma, ni kwa sababu wao (watoto) ni mbaya, mbaya. Watoto wanatafuta sababu yao wenyewe. Nao wana jibu moja. Wana hakika kwamba hawapendwi.
Labda mifano hii ni kidogo ya kuenea, lakini, kwa bahati mbaya, katika maisha yetu sio kawaida. Nadhani umekutana na familia sawa na unajua kwamba hawawezi kuepuka matatizo. Hii inaweza kujidhihirisha kwa njia tofauti. Katika familia zingine, watoto wanakimbia kutoka nyumbani, huanza kukua mbaya, kutoka kwa udhibiti wa wazazi. Mara kwa mara kesi za kujiua, ambazo, bila shaka, ni matokeo mabaya zaidi na yasiyotokana na elimu hiyo.
Nifanye nini? Inajulikana na labda swali la mara kwa mara lililoulizwa. Kwa kweli, kwa nini watoto wanafikiri hivyo na kufanya wazazi hawapendi watoto? Na shida nzima ni kwamba watu wazima mara nyingi husahau juu ya ukweli kwamba watoto wetu ni kuendelea, ni sehemu yetu katika kutafuta fedha, mahali pa kazi na shida, katika kazi za nyumbani na kazi ya kila siku, katika matatizo binafsi na katika kutafuta mwenyewe , tu ndogo sana. Na ikiwa tumewaingiza ulimwenguni, basi tu lazima tufanye kila kitu kinategemea sisi, ili waweze kujisikia vizuri duniani. Kuwasaidia kuelewa mahusiano mazuri ya kibinadamu. Haki yetu inategemea sisi tu. Nani, ikiwa sio wazazi, watasaidia watoto kukabiliana na ulimwengu wazima, watawaandaa kwa ajili ya uzima. Na unahitaji kuanza kwa rahisi. Kwa watoto wa kwanza ni muhimu kusema kuwa unawapenda. Wawape juu ya kichwa, kumkumbatia na kumbusu tena, watoto wanapaswa kuhisi joto lako kwa kweli na kwa mfano. Wanahitaji tu kuwa na uhakika kwamba wakati wowote, katika hali yoyote ngumu, hawatapata tatizo moja kwa moja, wanahitaji kuwa na hakika - wazazi wao daima watawasaidia, daima watawasaidia. Watasaidia, haraka, ushauri, kupata kutoka hali yoyote ngumu. Hawatapiga kelele, hawatalaumu kila kitu, lakini pamoja wataelewa hali ngumu. Watoto wanapaswa kuhakikisha kwamba wazazi wao wanaheshimu maoni ya watoto wao. Baada ya yote, ikiwa kuna kitu kinachotokea na unahitaji tu mtu anayeisikiliza, anaelewa, anayependekeza, anashiriki, anashauri, basi lazima ufanye kila kitu ili uwaweze watoto wako kuwa mtu wa kwanza kuaminiwa ni mtu wa kwanza wa kumwambia kila kitu, mtu wa kwanza mtu ambaye anaelewa na husaidia kila kitu kuelewa - ni mama na baba, familia. Wakati mwingine hatujui jinsi watoto wetu katika umri fulani wanaacha kugawana siri zao na sisi, msizungumze juu ya hofu zao na hisia zao, na wakati mwingine tunawapiga kando, wakisema kuwa una shida huko, tuna mambo ya kutosha ya kufanya, pamoja nao ili kuifanya. Na hii ndiyo mwanzo wa tatizo. Watoto wanatafuta wale wanaowaelewa, kusikiliza, msaada, haraka, kuwashauri kitu kinachofaa. Ni nani anayejua ambaye mtoto wako atapata. Fikiria juu yake. Jaribu kupoteza fursa uliyopewa na uzima kukua mtu halisi, anayeweza kuhimili katika dhoruba ya uzima, anayeweza kutambua kwa kutosha kila kitu kinachotokea kote.